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    【题目】下列不属于反射的是（ ）

    A．小刚收到针刺后迅速缩手

    B．司机遇突发情况紧急刹车

    C．病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭

    D．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：“小刚收到针刺后迅速缩手”、“司机遇突发情况紧急刹车”、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动，都属于反射现象；“病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭”是一种生理现象，不是通过神经系统形成的反射，所以，不属于反射现象的是“病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭”。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞的结构模式图，请根据图来回答下列问题：

    （1）图A是_____细胞模式图。

    （2）能控制物质进出细胞的结构是[_____]_____。

    （3）“种瓜得瓜”描述的是遗传现象，细胞内的遗传物质主要存在于[_]_中。

    （4）叶绿体能通过_作用制造有机物；苹果甘甜可口，主要是因为[________]_内的细胞液中含有大量糖分。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】初一、二班的郝妍妍同学善于运用图解总结所学的知识．如图是她学完“人的生殖”一章后绘制的“人的受精及胚胎发育过程图”，请分析回答：

    （1）图中代码A表示的结构是______．该结构除了具有图中所示的功能外，还具有分泌______的功能；图中表示新生命起点的是结构[] ______

    （2）图中代码D表示的生理过程是受精过程；该过程通常是在母体的 ______完成的．

    （3）从图中可以看出，人的发育经历了胚泡期、胚胎期、胎儿期．其中胚胎期和胎儿期发育所需要的营养物质和氧气是通过脐带、______从母体获得的．从形成受精卵开始到第______天，胎儿发育成熟．

    （4）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，这种方法会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡，原因是人的胚胎发育在母体的______中进行，在手术清除胚胎时，会对该部位造成生理损伤，并且影响心理健康．所以，青少年在人生的道路上应自尊、自爱、自重，男女交往要保持清醒的头脑，注重发展友谊，珍惜青春岁月．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】外界物体反射的光线进入眼睛，物象和视觉形成的部位分别是（ ）

    A. 角膜、视网膜 B. 晶状体、视网膜

    C. 视网膜、脉络膜 D. 视网膜、大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据图①～④，下列说法错误的是

    A. 图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

    B. ①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等

    C. 图示④生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质

    D. 图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果将细胞比作汽车的话 就相当于发动机，它在植物细胞和动物细胞都有，它可以将细胞中的 当作燃料使之与 结合，经过复杂的过程，转变成为 和水，同时将其中储存的 释放出来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图，请分析回答问题：

    （1）从图丙中可以看出，染色体是由[2]_____________和[3]____________组成。

    （2）根据图甲、乙染色体组成，可以判断男性染色体组成图是_____（填“甲”或“乙”），男性产生的一个精子中，性染色体为_______________。

    （3）肤色正常（A）与白化病a是一对相对性状，某夫妻肤色正常，却生了一个白化病的孩子，这种现象叫________ ，该丈夫和妻子的基因组成分别为______ 和___________ ，如果他们再生一个孩子为肤色正常男孩的几率是______ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着农业科技的发展，温室蔬菜栽培技术越来越完善并被广泛应用，不断满足人们日常生产和生活需要。请用学过的知识解决如下问题：

    （1）育苗时，若使农民播撒的蔬菜种子萌发，所需要的外界条件是适宜的______、一定量的水分和充足的空气。

    （2）大棚内移栽蔬菜幼苗时总是带土坨移栽，这主要是为了保护根毛，保证移栽后植株对______和______的正常吸收，防止移栽后的植物萎蔫，提高移栽植物的成活率。

    （3）蔬菜生长旺盛时期，透明的塑料薄膜内侧上常有一些水滴。这些水滴主要来自于植物的______作用，它不仅能够带动植物体对水分和无机盐的吸收并向上运输，同时还说明色植物参与了生物圈中的______循环。

    （4）温室大棚内栽种植物，在增加光照的同时，应适当增加二氧化碳的浓度来提高作物的产量，其原理是增强了植物的______作用，促进了______的合成，请写出此过程的反应式______。

    （5）农民常在温室大棚内放养蜜蜂，以此提高作物产量。因为植物从开花到果实和种子的形成，还要经历______和______两个重要过程。

    （6）如果大棚内土壤出现板结现象，应采取的对策是疏松土壤，以保证根的______作用正常进行。夜晚可以适当降低大棚内的温度，减少______的分解，提高作物产量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组想沿着前人的足迹验证一下光合作用的相关实验，他们选用番茄苗和金鱼藻两种实验材料开展了一系列的探究活动。先将番茄苗置于黑暗处一昼夜（经检验已无淀粉），然后盖上透明玻璃罩并用凡士林密封，实验装置见图甲。金鱼藻放于广口瓶中，实验装置见图乙（碳酸氬钠可增加水中及周围环境中二氧化碳浓度）。请你回答下列与光合作用有关的问题。

    （1）将装置甲在室外阳光下放置一段时间。

    ①取一片番茄叶片，酒精隔水加热后，用清水清洗，滴加碘液，片刻后洗去，叶片变蓝，该现象可以说明_____，这个实验是重复了科学家萨克斯的研究成果。

    ②对玻璃罩内的二氧化碳浓度进行连续24小时监测，结果如图丙所示。试分析番茄在曲线BD段二氧化碳浓度逐渐下降的原因是_____。

    （2）将装置乙放于室外阳光下，发现瓶中有气泡产生，打开导气管阀门，迅速将带火星的火柴棒放于管口，火柴棒复燃，这说明瓶中产生的气体主要是_____。

    （3）将装置甲小烧杯中的碳酸氢钠溶液替换为水和氢氧化钠溶液（氬氧化钠可减少水中及周围环境中二氧化碳浓度），设置三组实验装置，编号如下：

    装置编号

    1

    2

    3

    小烧杯中溶液成分

    碳酸氢钠

    水

    氢氧化钠

    将三个装置放在光下照射一段时间，番茄长势最好的装置编号是_____，其原因是_____。

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