精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是

A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出

B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C.胆汁不能消化淀粉

D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

【答案】B

【解析】

试题分析:由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖分生区细胞的特点是

A细胞体积小,细胞核大 B细胞体积大,细胞核大

C细胞体积大,细胞核小 D细胞体积小,细胞核小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据如图示提供的信息回答下列问题:

(1)图甲是该生态系统的食物网简图,该食物网共有_____条食物链组成,方框中的生物可能是_____(填“虎”或“兔”)。

(2)图乙中的A、B、C各表示植物,草食性动物,肉食性动物三类生物中的一类,A对应的生物类别是_____

(3)如图丙是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼(吃水草的鱼)和河水,砂石等,图丁是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图。从生态系统的组成和成分来说,A属于图丙中的_____。C属于生态系统中_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的营养不良和肥胖都会影响寿命,科研人员对食量与寿命的关系进行了有关研究。

(1)膳食限制是指限制动物饮食中供能有机物的量,而提供充足的水、无机盐等物质,保证动物不出现营养不良的饮食方式。研究人员利用大鼠进行如下实验:

自由饮食组

膳食限制组

雄性

(14只)

雄性

(22只)

雄性

(15只)

雌性

(起始21只,后有2只逃逸)

平均寿命(天)

 483

 801

 894

 826

最长寿命(天)

(寿命最长大鼠的寿命)

 927

 1189

 1306

 1297

①计算各组大鼠的平均寿命作为实验结果的目的是_____

②分析表中数据可知,膳食限制可以使大鼠寿命_____,且对雄性的影响更加明显。

(2)近些年,研究人员用雄性大鼠进行如下实验,研究运动对平均寿命和最长寿命的影响,并与膳食限制作用效果进行比较。

A组:进行转轮运动,提供充足食物

B组:不进行转轮运动,控制食物量与A组相同

C组;不进行转轮运动,控制食物量使体重与A组相同

结果如图所示。

①大鼠的运动是由骨骼肌收縮牵动骨绕_____活动产生的。骨骼肌细胞在线粒体中利用_____分解有机物,释放的能量可用于肌肉收缩。

②实验中为C组提供的食物量应_____A组食物量。(填“大于”、“等于”或“小于”)

③实验结果说明,运动可以_____,其作用效果低于膳食限制。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)口腔内的_______能分泌唾液;

(2)图中11所示器官为______,它所分泌的________对食物中的糖类、_________的消化起重要作用。

(3)10分泌的胃液中含消化_______的酶。

(4)人体消化和吸收的主要器官是图中[ ] ________。其内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层_______________构成;

(5)人体不需要消化即可吸收的物质有_________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物的叶片在白天进行某些生命活动的示意图,甲、乙表示其生命活动过程,①②表示某种气体。下列有关分析正确的是( )

A.①表示氧气,甲表示光合作用

B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的

C.植物吸收的水分主要用于甲过程

D.乙过程只有白天才能进行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体每天都要通过泌尿系统排出尿液,以调节机体内水分和无机盐的平衡,有意识的排尿是受中枢神经系统控制的一种复杂反射活动。请据图回答以下问题:

(1)如图所示,尿液的形成需经过肾小球的______作用以及肾小管的重吸收作用,据图中肾小管适于重吸收作用的结构特点包括______

(2)血液流经肾脏后______等成分会减少,然后通过肾静脉汇集到下腔静脉运输回_____(心脏的结构)。

(3)图为尿液形成和排出的调节过程图,图中①和②表示联系大脑与脊髓之间的神经纤维,如果损伤了①的成年人,最可能表现出_____

A.能形成尿意,不能完成排尿反射 B.不能形成尿意,不能完成排尿反射

C.不能形成尿意,能完成排尿反射 D.能形成尿意,能完成排尿反射

(4)健康的成年人可以有意识的完成排尿反射,而婴幼儿经常出现遗尿现象,原因是图中的大脑皮层发育尚未完善,对______的控制力弱。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

1绿色植物发育的起点——受精卵是在图一 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 选填图二中的序号

2种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成 选填图四中的字母

3春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 选填图四中的字母

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读以下资料并回答问题。

寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病。2015年11月份以来,美洲多个国家相继出现该病的病例,约 75%至 80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状,皮疹是最显著特征。这种病毒虽对普通人群威胁不大,但小儿感染病例还会出现神经系统、眼部和听力等改变。孕妇感染寨卡病毒可能导致新生儿小头畸形甚至胎儿死亡。眼下,医学界并没有针对寨卡病毒的疫苗和有效疗法。12月1日,世界卫生组织发布了关于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在积极开展病媒生物防治工作,号召大家除“四害”,在针对预防虫媒传染病的措施中,提倡广大群众“齐动手,清积水”,清理蚊虫滋生场所,以达到预防虫媒传染病的目的。

1寨卡病毒由蛋白质外壳和内部的 组成,没有 结构,必须寄生在其他生物的活细胞内。

2图可以看出,传播寨卡病毒的伊蚊个体发育过程属于 变态。

3根据资料可知蚊子属于传染病流行三个基本环节中的

4在预防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齐动手,清积水”,这一预防措施属于

5象寨卡病毒病这一类由病毒引起的传染病,能通过使用抗生素进行治疗吗?

原因是

查看答案和解析>>

同步练习册答案