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【题目】据如图回答下列问题:

(1)从心脏壁的厚薄来看,__(填字母)的壁最厚,能够强有力地收缩,血液泵至全身,体现了生物体结构与__相适应.

(2)血液从图中C__出发流进血管①__,最后汇集到血管④__流回到B__的过程叫__循环.

(3)心脏四个腔中,流静脉血的有__(填字母)和__.(填字母)

【答案】 D 功能 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 A C

【解析】试题分析:心脏有四个腔:B左心房、A右心房、D左心室、C右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;图示中,①是肺动脉,②是主动脉,③是上下腔静脉,④是肺静脉

(1)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是D左心室;(2)血液从图中C右心室出发流进血管①肺动脉,最后汇集到血管④肺静脉流回到B 左心房的过程叫肺循环;(3)心脏四个腔中,流静脉血的有A右心房和C右心室,如图:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于运动系统的主要组成部分的结构是(  )
A.骨
B.关节
C.肌肉
D.神经

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【题目】遇到巨大声响时,闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压平衡。_____

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【题目】如图是一粒种子及由它萌发形成的幼苗的示意图,据图回答:

(1)⑥由[ ]__________ 发育而来,⑦由[ ]__________ 发育而来,⑨由[ ]____________ 发育而来。

(2)幼苗中的⑧结构就是种子中的[④]__________,当其中的营养物质耗尽时,就会凋落,不会成为新植物体的一部分。

(3)种子中哪些结构不会发育成新植物体的一部分:__________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是根尖的结构图,据图回答.

(1)具有根毛的区域是[__],根毛向外突起,可以增加吸收__和无机盐的面积.

(2)根在生长过程中,不会被土壤等磨伤,是因为有图中[__]的保护.

(3)幼根的生长一方面靠[__]分生区的分裂增加细胞数量;另一方面要靠[__]伸长区细胞的体积的增大.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据资料回答问题.

光合作用的公式:

(1)请补充呼吸作用的公式:

有机物(储存能量)+①→②+水+能量

(2)光合作用的场所是__

A、线粒体B、叶绿体C、液泡D、细胞壁

(3)必须需要光的是__作用.(选填“光合”或者“呼吸”)

(4)任何细胞都在不停地进行呼吸作用.呼吸作用的实质是__

A、合成有机物,释放能量

B、合成有机物,储存能量

C、分解有机物,释放能量

D、分解有机物,储存能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】________是消化和吸收营养物质的主要场所。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图,分析回答下列问题:

(1)过程[②]是通过呼吸运动实现的,过程[③]是通过__________实现的。

(2)血液中运输氧的血细胞是________,氧气由这种血细胞携带经过____(填图中标号)过程运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。

(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的组织细胞,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:________________________________________

(4)N的形成所经过的两个主要过程是肾小球和肾小囊内壁的________________的重吸收作用。若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进化树又称“系统树”“系谱树”,它简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.该树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:

(1)树根处A代表_____,它生活在_____中.

(2)A由于_____不同,进化成代表不同生物类群的两大主干.进化树的两大主干代表的分类单位是_____

(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[]_____进化来的.

(4)C与蕨类植物的区别是C_____,蕨类植物_____

(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是_______________

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