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    2. 你的健康有什么问题？怎样才能促进自己的健康？

    2. 提示：(1) 根据具体情况回答。

    (2) 加强体育锻炼，搞好个人卫生，保持愉快的心情和积极 向上的心态，学会与人相处，维持良好的人际关系。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节评价自己的健康状况

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2013 .四川自贡) 下列不属于传染病预防措施的是

    ()

       A. 某人每天定时测定血糖含量

       B. 学校组织集体注射流感疫苗

       C. 医院成立传染病治疗中心

       D. 校医在教室内喷洒消毒液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.计划免疫

    (1) 概念根据某些传染病的 ，将各种安全有效的 ，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童

    ，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种 地进行预防接种，简称为计划免疫。

    (2) 举例

    ① 接种 可以预防结核病。

    ② 接种ZZZ疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤 风这三种疾病。

    (3) 意义:计划免疫是 的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高

    ，具有十分重要的意义。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 图8-1-2-5表示免疫三个方面的重要功能，请据图 回答下列问题。

    (1.) 从图A可以看到，人体的免疫系统可以自动清除人体内 、和 的细胞。

    (2) 图B中的免疫卫士们齐心协力、众志成城抵抗

    的侵入，防止人体产生疾病。

    (3) 图C中免疫卫士正在 、和异常细胞，如 细胞。

    (4) 免疫并不总是对人体有益，如进行器官移植时患者会产生不同程度的 现象。人体免疫功能失调时，还会引发 反应。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (2013 .湖北黄冈) H7N 型禽流感、“超级细菌”来袭，公共卫生安全再次受到威胁。以下有关说法 正确的是 ()

       A. H7N 型禽流感、艾滋病、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物

        B.小张曾感染H5N1型禽流感，治愈后他体内已产 生抗体，所以不会再患H7N 型禽流感

       C. 现在各医院都使用一次性输液器、注射器等，这属 于传染病预防措施中的切断传播途径

       D. “超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其 失去作用，原因是细菌已经变异成病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2013 •浙江丽水) 健康是指人的生理、心理、社会关 系这三者处于正常状态，下列做法有利于身心健康 的是 ()

       A. 为增强体质，积极参加体育锻炼 

        B.与同学相处，以自我为中心 

        C.为防止身体发胖，经常不吃早餐

       D. 青春期精力充沛，经常通宵学习

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9.在班内民主选举时，你的班干部职位被选掉了，你不 应有的态度是 ()

       A. 认为别人嫉妒自己，才故意不选自己

       B. 人人都应有锻炼的机会，要轮流锻炼大家的能力

       C. 自己的能力有限，不适合当班干部

        D.自己的学习需要投入更多的精力，不想因班务受 到影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 不健康的生活方式会给人带来各种各样的现代生活疾病，造成“现代文明病”的原因主要有 ()

    ①遗传因素②年龄偏大③环境因素

    ④生活方式⑤传染病太多 

       A. ①②③④

       B. ③④⑤

       C. ①②③④⑤

       D. ①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 下列各项不属于家鸽的生殖特点的是 ()

       A. 雌雄异体，体内受精

       B. 受精卵在雌鸽体内已经开始进行胚胎发育

       C. 产有坚靭卵壳的卵

       D. 在自然条件下受精卵能继续发育

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