分析 鱼类鱼之所以能够在水中生活是因为在体色、体形、鱼鳍、侧线、鳃、鳔等方面都有与水生生活相适应的特点.
解答 解:鱼类与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈流线型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧各有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.所以鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要.一是具有鳍,能在水中游泳,自由运动,来躲避敌害和捕捉食物;二是具有鳃,能在水中呼吸.
故答案为:鳞片;鳍;鳃
点评 关键点:鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要.一是具有鳍,能在水中游泳,自由运动;二是具有鳃,能在水中呼吸.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 46条、46条、46条、46条 | B. | 23条、46条、46条、23条 | ||
C. | 46条、23条、23条、23条 | D. | 46条、23条、23条、46条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者和消费者的数量是不变的 | |
B. | 生产者、消费者和分解者的数量是相等的 | |
C. | 生物的数量和所占的比例是相对稳定的 | |
D. | 新生和死亡的动植物数量相等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌的个体十分微小 | |
B. | 细菌能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力 | |
C. | 细菌生殖速度快、数量多 | |
D. | 绝大多数细菌形态统一,结构简单 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 照射到啄木鸟身上的阳光 | B. | 植物(树木) | ||
C. | 寄生在树木长的虫子 | D. | 细菌和真菌 |
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