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15.下列反射活动中,哪一项不是人类特有的反射?(  )
A.一朝被蛇咬,十年怕井绳
B.看了感人的电影,同学们都哭了
C.听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴
D.聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”,学生感动得流泪

分析 (1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.

解答 解:A、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有;
BCD、“听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴”、“看了感人的电影,同学们都哭了”、“聋哑学校的老师用手语给学生‘讲故事’,学生感动得流泪”,都是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列反射活动中,不是人类特有的反射活动的是(  )
A.聋哑学校的老师用“手语”和同学交谈
B.看了感人的电影,同学们都哭了
C.听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列图示中属于有性生殖的有(  )
A.甲和丙B.乙和丙C.丙和丁D.乙和丁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.肝脏分泌的胆汁经导管流入(  )
A.B.胰腺C.小肠D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.种类最多的动物是(  )
A.鱼类B.软体动物C.昆虫D.腔肠动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.为了探究“温度、湿度、光照”三种基因对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实验.请根据图1和图2回答有关问题.

(1)图1为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组图中,能形成对照实验的组是甲组和丁组;乙组和丁组;丙组和丁组.
(2)图2表示在图1中的A区放入20中鼠妇后,对丁组鼠妇每2分值统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记6次.从第8分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值.本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布有(填“有/没有”)影响.
(3)温度、湿度、关照三种生态因素均是非生物(填“生物/非生物”)因素.
(4)鼠妇的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核,控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是细胞膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.具有两条以上的排泄途径的代谢终产物是(  )
A.水、尿素和无机盐B.尿素、葡萄糖和无机盐
C.尿素、无机盐和二氧化碳D.二氧化碳、水和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列各项中,属于反射的是(  )
A.草履虫游向食物B.油菜花随风摇摆C.小猴表演骑车D.猪笼草捕食昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.人体的三种血细胞形态、大小和特点各不相同,你能判断出以下特点分别是哪种血细胞吗?具有核的是白细胞,双面凹圆饼状的是红细胞,最小的是血小板.

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