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    　　条件反射不像非条件反射那么固定，而是有着“可塑性”的特征。请你利用所给条件来设计一项实验，说明条件反射可以改建。

    　　实验条件：①一缸经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的小金鱼10条；②空鱼缸一只（与盛小金鱼的缸一样）；③金鱼饵料一袋（小米粒状饵料）；④手电筒一个（照光强度适当）。

    　　若需考虑其他条件可自定。

    　　实验方案：

    　　①将小金鱼分别放到两鱼缸中，每缸5条，然后检验每缸内小鱼均有对敲击作出“摄食”动作的反应。

    　　②……

    请你写出②以后的各步骤。

    预测实验结果，并得出相应结论。

    答案：
    解析：

    　　实验步骤：②将两缸小鱼分别放在环境一致的地方之后，对甲缸鱼仍以敲击缸壁为条件刺激，随即喂食；对乙缸鱼则改用手电筒光照几次，随即喂食，再敲击乙缸并不喂食。③重复上步做法一段时间后，检验效果。

    　　预测结果：甲缸鱼仍保持对敲击缸壁做摄食动作的反应；乙缸鱼则失去原有对敲击缸壁的条件反射方式，转而形成对手电筒光照射做摄食动作的反应。

    　　结论：以甲缸为对照，乙缸鱼的反应说明条件反射的形式可以改建，也证明了条件反射是不断学习形成的适应性反应方式。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：043

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    　　若需考虑其他条件可自定。

    　　实验方案：

    ①将小金鱼分别放到两鱼缸中，每缸5条，然后检验每缸内小鱼均有对敲击作出“摄食”动作的反应。

    ②……

    请你写出②以后的各步骤。

    预测实验结果，并得出相应结论。

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    科目：初中生物 来源： 题型：043

    　　条件反射不像非条件反射那么固定，而是有着“可塑性”的特征。请你利用所给条件来设计一项实验，说明条件反射可以改建。

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    　　实验方案：

    ①将小金鱼分别放到两鱼缸中，每缸5条，然后检验每缸内小鱼均有对敲击作出“摄食”动作的反应。

    ②……

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