基因组成都是Aα的一对双眼皮夫妇，他们连续生了三个孩子都是双眼皮，假如他们再生第四个孩子，孩子的眼皮（ ）
A.一定是双眼皮
B.一定是单眼皮
C.是单眼皮的可能性大
D.是双眼皮的可能性大
D
【解析】
试题分析：【解析】
显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．基因组成都为Aa的一对双眼皮夫妇，控制双眼皮与单眼皮的基因在亲子代间的传递如图：通过遗传图解可以得出后代子女出现单眼皮的可能性是25%，双眼皮的可能性是75%．故选：D．
考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因在亲子代之间的传递．
科目：初中生物 来源：2013-2014学年湖北襄阳襄州区伙牌中学初三下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
如图是桃花的结构?请据图回答下列问题（1分×9）
（1）一朵花的主要结构是______，包括______和______ 两部分。
（2）雄蕊由______（填序号）组成，雌蕊由______（填序号）组成，发育成[11]______的是[9]______；将来发育成[12]______的是[10]______．
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年湖北天门初中生毕业考试生物卷（解析版） 题型：综合题
以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图 ，根据图示回答问题：
（1）绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括 (选填图二中的序号)。
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成 (选填图四中的字母)。
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成 (选填图四中的字母)。
（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。请你写出光合作用的文字表达式： 。
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年湖北十堰初三4月调研考试生物卷（解析版） 题型：综合题
下图表示A、B、C三种生物在生态系统中不同角色及其生理活动。请根据图示回答下列问题：
（1）无论A、B、C为何种生物，决定其生物性状的基本单位是 。
（2）若②、③、④表示的生理过程是A、B、C三种生物的共同特征，则此过程主要在生物体细胞内的 内进行的。
（3）若“A→B→C”是一条完整的食物链，则A在生态系统的角色是 者，图中①表示的生理过程是 作用。
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年湖北十堰初三4月调研考试生物卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，甲图、乙图均为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将甲图所示视野转为乙图所示视野时，除转换物镜，转动细准焦螺旋外，还应将装片向( )移动。
A．上 B．左
C．下 D．右
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年湖北仙桃沙湖中学中考模拟生物卷（解析版） 题型：选择题
下图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（ ）
A.膈肌从甲到乙时，呼气
B.膈肌从甲到乙时，吸气
C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年湖北仙桃沙湖中学中考模拟生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ）
A.在显微镜视野内观察到物像是“bpdq"则载玻片上的实物为“bpdq”
B.下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜
C.在安放显微镜时，应把显微镜放在离桌左边沿7厘米左右的地方
D.显微镜的放大倍数是指观察物体长度或宽的放大倍数
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年海南三亚第一中学第二学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体
①温暖 ②湿润 ③干燥 ④清洁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目：初中生物 来源：2013-2014学年江西赣县第二中学初三下期期中模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题
将水蜜桃种子种下后，很多年以后，桃树上并不是水蜜桃。你认为下列说法正确的是（ ）
A．水蜜桃果肉和种子的遗传物质是不同的
B．土壤和水肥条件不同，是环境引起了变异
C．桃树接受了昆虫带来的其它品种的花粉
D．基因重组或者基因突变
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