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    （2012•威海）某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（  ）

       A.都能进行呼吸B．都能排出体内的废物C．都能生长和繁殖D．都能自己制造有机物      

    D 

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年内蒙古赤峰市松山区中考生物模拟卷（解析版） 题型：综合题

    （5分）（2012•福州）“啊﹣﹣嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来．流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．

    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：

    肺→支气管→　　→喉→咽→鼻

    （2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第　　道防线在起作用，属于　　免疫．

    （3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于　　（抗原/抗体）．

    （4）关于流感，资料中提到的传染源是　　．

    （5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该　　．

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012•南昌）铜器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。

        (1)你认为铜锈       （属于、不属于）生物，判断的依据是       （答出一条即可）；橘子上的霉         （属于、不属于）生物。

    (2)显微镜下观察可见，绝大多数生物是由         构成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012•湘潭）下列叙述中，属于生物的共同特征是（  ）

       A．都具有细胞结构B．都能快速运动  C．都能进行光合作用  D．都能生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012•广东）“斑马发现危险后迅速奔逃”，这种现象说明生物具有的特征是（  ）

       A.生物的生活需要营养          B.生物能生长和繁殖

       C.生物能对外界刺激作出反应    D.生物之间目自相互影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012•巢湖）草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（  ）

       A. 具有遗传变异的特性              B. 能对外界刺激作出反应         

       C. 能适应环境并影响环境            D. 具有生长和繁殖的特性

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