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【题目】椰子树是海南省的省树,椰子树全身是宝.在生物体的结构层次中,椰子的果实属于(  )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.植物体

【答案】C
【解析】植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.植物细胞是植物进行生命活动的基本单位,细胞通过分裂分化形成组织,由组织形成器官、植物体;从植物体的结构层次来看,果实是一种器官.
故选:C
【考点精析】关于本题考查的果实与种子的形成,需要了解果实和种子的形成:子房—果实;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图的细菌结构模式图,回答下列问题:

(1)填写图中数字所代表的结构名称.①是__;②是__;③是__;④是__;⑤是__;⑥是__

(2)遗传物质存在于图中序号__所指的结构中.

(3)这种细菌__(填“能”或“不能”)运动,这是根据图中序号__所代表的结构作出判断的.

(4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有__

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【题目】下图是肌肉协作示意图,请回答下列问题:

(1)[①][②]的名称分别为: ;两者主要是由[③] [④] 两部分组成。

(2)当上肢处于屈肘时, 收缩, 舒张;当上肢处于伸肘时, 收缩, 舒张。

(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如 系统的调节。

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【题目】分析资料,回答问题:

资料一:泰山现有苔藓植物约242种,蕨类植物约19属,野生种子植物约107科;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。

资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,其中国家一级保护鸟类有15种,国家二级保护鸟类有15种。

(1)资料一中体现了生物多样性中的____________多样性,提到的生物分类单位中最基本的单位是____________

(2)分析图“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是____________

(3)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是____________

(4)两个资料中提到了多种动物,其中体温恒定的有____________

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【题目】人慢性粒细胞白血病,是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的.这种变异属于(  )
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体数目变异
D.染色体结构变异

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【题目】能发育成茎和叶的是( )

A. 侧芽 B. 混合芽 C. 枝芽 D. 花芽

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【题目】生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。下图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题。

(1)甲图是_______示意图,它是由男性的_______产生的,其特点是______[填字母]

A. 体积大,营养多 B. 体积小,能游动,有细胞核

C. 体积大,不能游动 D. 体积小,无细胞核

(2)乙图是_______示意图,它是由女性的_______产生的。

(3)如丙图所示:甲、乙细胞结合成受精卵的部位是[ ]_______,胚胎发育的场所是[ ]_______

(4)甲、乙细胞中具有在传宗接代中起重要作用的物质,该物质存在于_______中。

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【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片的不同结构,图三表示探究生理活动的装置,图四中数字表示植物细胞的不同结构。请分析回答下列问题:

(1)植物可以通过图一中所示的[ ]________制造有机物。这一生理过程要在图二中[ ]_________中进行的。

(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是________。因为植物幼苗进行________产生了该气体。实验中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是________

(3)将图三装置置于阳光下一段时间,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[ ]________散发出来的。烧杯中加一层油的作用是________

(4)植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自图一中所示的过程[___],这一过程主要发生在图四中的[ ]________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2003年3月25日,神舟三号飞船搭载了刚产出两天的乌鸡蛋进入太空,你知道科学家研究太空环境对鸡的 的影响?

A.受精卵 B.胎盘 C.胚胎 D.卵细胞

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同步练习册答案