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    【题目】对骨的生长和再生具有重要作用的是（ ）
    A.骨松质中的红骨髓
    B.骨膜中的成骨细胞
    C.骨胳肌中的神经
    D.骨髓腔的红骨髓

    【答案】B
    【解析】解：在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。
    【考点精析】解答此题的关键在于理解骨、关节和肌肉的配合的相关知识，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人屈肘（A）和伸肘（B）时肌肉的协作关系及关节（C）模式图，请回答：

    （1）图A所示，①肱二头肌的状态是　____，图B所示，①二头肌的状态是____　，而②肱三头肌的状态则与①肱二头肌　____（填“相同”或“相反”）。

    （2）图C中⑤的结构名称为　____，其具有减少骨之间摩擦，缓冲震动的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答：

    （1）一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该有分解者和_____________。

    （2）请写出图中最长的一条食物链 ______________________。兔和蝗虫的关系是______________。

    （3）若该生态系统受到难降解的有害物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是_________。

    （4）若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大量增加，草的数量可能会__________，蛇的数量会_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答：

    （1）一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①________，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有________，不能进行光合作用。

    （2）图中表示细菌结构的是___图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的____。

    （3）在乙图中，遗传物质主要存在于图中序号________所示的结构中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（　　）

    A. 甲实验证实了宇宙正在膨胀中

    B. 乙实验可以探究水的运输部位是茎的木质部

    C. 丙中铁钉表面覆盖一层红色的物质可以说明铁的金属活动性比铜强

    D. 丁中的米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化而来的可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒模拟原始地球条件的实验装置图，据图回答问题．

    （1）在实验前，需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净．这样做的目的是：_____．

    （2）图中a装置是模拟_____．该装置中的正负电极放电产生火花，这是模拟_____，为实验提供_____．

    （3）装置d中的溶液含有_____．据此，米勒实验证明：在原始地球条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经系统的叙述，正确的是

    A. 神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成

    B. 大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统

    C. 脊髓和脊神经组成周围神经系统

    D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体（胞体）和突起构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：

    （1）在________岩层中形成化石的生物比较简单、低等．

    （2）在________岩层中形成化石的生物比较复杂、高等．

    （3）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物的进化趋势是________、________、________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果农将橘子用小塑料袋套上并将口拧紧，能延长保存期．此法利用的生物学原理主要是（　　）

    A. 避免害虫破坏 B. 降低二氧化碳浓度

    C. 促进呼吸作用 D. 抑制呼吸作用

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