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根据你所学的知识判断,“藕断丝连”中的丝属于
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A. |
保护组织
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B. |
输导组织
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C. |
分生组织
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D. |
营养组织
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答案:B
解析:
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解析:本题考查对植物组织的理解。贯穿于整个莲藕的“丝”主要是导管,能够将水分和无机盐运输到植物体的各个部位,属于输导组织。
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中生物
来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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种子萌发时,最先突破种皮的是
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A. |
胚芽
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B. |
胚根
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C. |
子叶
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D. |
胚轴
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科目:初中生物
来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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在用显微镜观察植物细胞的实验中,有同学已隐约看到了要观察的细胞,为了使物像更清晰,他应继续以下哪一步操作?
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A. |
向内转动粗准焦螺旋
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B. |
向外转动粗准焦螺旋
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C. |
向外转动细准焦螺旋
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D. |
向内、外略微转动细准焦螺旋,调到看清为止
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科目:初中生物
来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是
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A. |
两个新细胞中的染色体形态和数目相同
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B. |
两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
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C. |
两个新细胞的体积与原细胞相同
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D. |
新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样
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科目:初中生物
来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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在生物体生长发育的过程中,细胞分化的作用是
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A. |
增加细胞数目
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B. |
增大细胞体积
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C. |
形成不同的组织
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D. |
形成不同的器官
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科目:初中生物
来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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植物组织培养的原理是
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A. |
细胞分裂
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B. |
细胞分化
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C. |
植物细胞的全能性
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D. |
细胞生长
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科目:初中生物
来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。对此,以下描述正确的是
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A. |
刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
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B. |
所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
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C. |
细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制
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D. |
所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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植物细胞和动物细胞都有的结构是
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④线粒体
⑤液泡
⑥细胞核
⑦叶绿体
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A. |
①②③④
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B. |
②③④⑥
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C. |
③④⑤⑥
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D. |
①③⑤⑦
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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目前,我国以煤炭发电为主。形成这些煤的植物类群主要是古代的
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A. |
藻类植物
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B. |
蕨类植物
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C. |
被子植物
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D. |
裸子植物
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