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性状:生物体的形态结构特征,________以及________等特征的统称。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市民办校联盟七年级下期初调研生物卷(解析版) 题型:选择题

当漫步在敬亭山上绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此

时你会想到这是绿色植物的哪些生理作用改善了空气的质量

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用

C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用

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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第一章单元测试卷(解析版) 题型:连线题

将下列生物与其相关的生殖方式连线_____________

①.青霉素 a.有性生殖

②.酵母菌 b.块茎生殖

③.杨树 c.孢子生殖

④.马铃薯 d.扦插

⑤.青蛙 e.出芽生殖

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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第一章单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物的发育过程属于完全变态发育的是( )

A. 蜻蜓 B. 蝗虫

C. 毛毛虫 D. 蚯蚓

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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步测试卷(解析版) 题型:探究题

生物的性状是受_____________控制的。

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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步测试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物的遗传和变异现象,下列说法正确的是( )

A. 遗传和变异在生物界普遍存在

B. 遗传和变异不能出现在同一生物体上

C. 遗传现象只能在某些生物中出现

D. 变异现象只能在某些生物中出现

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:

(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、_________后形成种子,其中种子由图中[ ]_________发育而成。

(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示_________;若用碘液染色,变蓝的部分是[ ]_________;种子萌发时首先伸出种皮的是[ ]_________,将来能发育成植物的根。

(3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放入保温瓶中。一段时间后,瓶内温度明显升高的是_________组。

(4)小明将—些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,其主要原因是( )。

A. 温度太低 B. 种皮太厚 C. 缺少阳光 D. 缺乏空气

(5)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长的过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是( )

A. 氮、磷、钾 B. 钙、铁、锌 C. 硫、磷、硼 D. 钾、钠、镁

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

俗话说“水往低处流”,但在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自

A. 光合作用 B. 蒸腾作用

C. 吸收作用 D. 光合作用和呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究地球上生物进化的直接依据是 ( )

A.化石 B.现在生存的植物

C.生物的个体发育 D. 现在生存的动物

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