精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】建立四川卧龙自然保护区的主要目的是( )
A.保护卧龙的原始森林资源
B.保护卧龙的旅游资源
C.保护特定地带的自然生态系统
D.保护濒临灭绝的熊猫

【答案】D
【解析】解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,是保护生物多样性最有效的措施.如四川的卧龙、王朗自然保护区主要是保护大熊猫(金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树)等生物的.
故选:D
为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,如建立自然保护区,据此作答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中,含能量最多的是( )
A.鹰
B.蛇
C.野鼠
D.牧草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在黑暗处,将新鲜树叶装入玻璃瓶中,一段时间后,玻璃瓶中的气体可使燃烧的木条熄灭,这是因为( )
A.树叶呼吸吸收二氧化碳
B.玻璃瓶中的气体温度过高
C.树叶呼吸吸收氧气
D.玻璃瓶中的气体温度过低

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在实验中,实验组和对照组除了实验变量不同外,其他变量都相同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生物基本特征的是( )
A.能够繁殖
B.能生长、发育
C.能运动和发声
D.能适应和影响环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是 . 植物的开花结果,反映的生物基本特征是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】许多植物能产生种子,种子萌发形成幼苗,并不断地长大.这体现了生物具有特征.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请根据图分析回答下列问题:

(1)这个食物网由____条食物链构成,最短的一条食物链是______

(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成__________

(3)这个生态系统中的物质循环和能量流动是通过______进行的。

(4)图中属于生产者的是__________

(5)图中鹰和蛇是_______关系又是_______关系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】圆圆在摘野果时,不小心手被刺扎了一下,迅速缩回.但她很想吃这个野果,第二次伸手忍着痛摘下了野果.下列叙述中正确的是(  )

A. 圆圆不小心被扎后缩手,是复杂反射

B. 缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的

C. 圆圆忍痛摘野果是复杂反射

D. 圆圆完成摘野果的动作与小脑无关

查看答案和解析>>

同步练习册答案