【题目】如图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图:
(1)组成“多莉”的细胞核来自__________羊,将核放入__________羊的去核卵细胞中,组成细胞D,诱导其分裂成胚胎后,再移入__________羊的子宫内。
(2)“多莉”羊的面部貌毛色为__________色。
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【题目】下图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史,请读图回答
(1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中______?
(2)图中的[2]是由[1]_______发育成的,它的呼吸器官是_______。
(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于________发育。
(4)比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活环境 | |
蝌蚪 | ____ | ____ | ____ | ____ |
成蛙 | ____ | ____ | ____ | ____ |
(5)从图中可以看出,青蛙发育的起点是_______。
(6)繁殖季节,雌雄蛙抱对目的在于_______。
(7)蝌蚪外形像鱼,身体呈_______形,有_______,用_______呼吸,从这些事实可以推测出_______。
(8)青蛙是农林害虫的天敌,在山岭地中放养青蛙来防治害虫是否可行,为什么_______?(从蛙的生殖和发育上回答)
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【题目】我国美丽的南海,动植物资源极其丰富.利用概念图将将其中六种动物海鸥、海马、海蜇、海蟹、海螺、鲸鱼进行分类.请补充完整:
A________;B________;
①________;②________;③________;④________;⑤________ .
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【题目】下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是______(填字母代号),E类植物属于 植物,对保持水土具有重要作用。
(2)___________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的___________组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(3)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是: (用字母和箭头表示)。
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【题目】填出下面显微镜的相应结构名称。
(1)对物像具有放大作用的是[ ] ______和[ ]___。如果目镜上标有10×,物镜上标有10×,则显镜观察到的物体被放大的倍数是______ 倍。
(2)能反射光线的是[ ] _____,换物镜可以通过转动______实现。
(3)观察标本时,镜筒下降眼睛要从侧面观察__________________镜头。
(4)能升降镜筒的是[ ]_______________和[ ]__________________
(5)在使用显微镜对光时,应选择(______)
①大光圈 ②小光圈 ③低倍镜 ④高倍镜
A.①④ B、②③ C、①③ D、②④
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【题目】下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:
组别 | 亲代杂交组合 | 子代植株性状 | |
高茎数量(株) | 矮茎数量(株) | ||
① | 高茎×高茎 | 802 | 0 |
② | 高茎×高茎 | 588 | 212 |
③ | 矮茎×矮茎 | 0 | 795 |
④ | 高茎×矮茎 | 404 | 397 |
(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为____________。
(2)根据第________组的结果,可推断________是隐性性状。
(3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是______________。
(4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆________株。
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【题目】下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国科学家____设计的。
(2)A装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含____。
(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____,为其提供能量。
(4)沸水主要是为了产生水蒸气,实验后可检验到B装置中含有多种______。
(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子是完全可能的。
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