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    7．我们每天应喝适量的水，这有利于（　　）
    A．对葡萄糖的吸收B．物及时随尿排出
    C．人体内废物的形成   

    分析 尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能．

    解答 解：健康人每昼夜大约排尿1.5升．人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡．我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能．
    故选：B

    点评 关于排尿的意义，多以选择题或是填空题的形式考查，难度较小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
    ①在四个大小形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
    ②向B、C、D中放入等量的水藻；
    ③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；
    ④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示：

    （1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是空气、温度、水、空间等；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼存活的时间与金鱼藻、河泥有关；
    （2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是为金鱼提供食物和氧气；
    （3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是没有光，金鱼藻无法进行光合作用，不能为金鱼提供氧气，金鱼藻在暗处进行呼吸作用，消耗水中的氧；
    （4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有光的条件下，才能释放氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．病原体是指（　　）
    A．能够传播疾病的人或动物
    B．能够引起传染病的病菌、病毒和寄生虫等
    C．能够传播疾病的蚊子、苍蝇等
    D．垃圾、废物和污水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是动脉、静脉、毛细血管的结构示意图，你能从这三种血管的管壁、管腔等结构特点判断a、b、c分别是哪一种血管吗？（　　）
    A．动脉、静脉、毛细血管B．静脉、动脉、毛细血管
    C．毛细血管、动脉、静脉D．静脉、毛细血管、动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．正常情况下，葡萄糖不存在于下列哪种结构中？（　　）
    A．贤孟B．肾小球C．肾小管D．肾小囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（　　）
    A．便于检验淀粉的多少B．有利于除去叶绿素
    C．让叶片内原有的淀粉运走耗尽D．便于用碘液检验

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在一个稳定的生态系统中，各种生物的数量关系是（　　）
    A．食草动物＞食肉动物＞植物B．植物=食草动物=食肉动物
    C．植物＞食草动物＞食肉动物D．食肉动物＞食草动物＞植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．血小板是血液中数量最少、体积最小的血细胞，有加速血液凝固和止血作用．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是尿的形成示意图，请据图回答：
    （1）图中结构G肾小球、H肾小囊和图中的C肾小管构成一个肾单位．
    （2）在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A肾小球的过滤作用和C肾小管的重吸收作用，通过C过程形成的液体D为尿液．
    （3）液体在A过程中，除了血液中的血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水分、葡萄糖、无机盐和尿素等物质都可以通过；而在C过程中，对人体有用的物质，如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐被结构I重新吸收，并且进入包围在I外的毛细血管中，送回到血液里．

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