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小麦、桃树、大豆的果实依次是


  1. A.
    荚果、颖果、核果
  2. B.
    颖果、荚果、核果
  3. C.
    颖果、核果、荚果
  4. D.
    浆果、颖果、核果
C
分析:本题考查果实的认识.此类知识要多结合实物进行分析.
解答:我们知道被子植物的花经传粉、受精后,由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官. 果实也就是子房发育的部分.颖果是果实的一种类型,属于单果,是禾本科特有的果实类型,许多颖果被人们当作粮食使用,如水稻、小麦、大麦、玉米等.每粒颖果中有且仅有一枚种子,果实发育成熟后,颖果的果皮不开裂且与种皮高度愈合,难以分离,因此在农业生产中,人们常将颖果直接称为种子;
核果属于肉果,内含一枚种子.常见于蔷薇科、鼠李科等类群植物中如桃、李、芒果、杏、马缨丹、樱桃、枣等的果实.三层果皮性质不一,外果皮极薄,中果皮是发达的肉质食用部分,全由薄壁细胞组成;内果皮的细胞经木质化后,成为坚硬的核,包在种子外面;
荚果:属于单果中的干果中的裂果的一种,由单雌蕊发育而成的果实,如豆目三科的果实.但含羞草的果实,呈分节状,但成熟时不开裂而成节荚. 常见有大豆、豌豆、槐树角;
所以小麦、桃树、大豆的果实依次是颖果、核果、荚果
故选:C
点评:了解果实的分类.此类题目在初中阶段少见.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

显微镜是一种精密的仪器,是生物学中用来研究细胞、组织和器官构造的不可缺少的工具.据此图回答下列各题:

(1)安放好显微镜后,转动[______]______,使______物镜对准通光孔.
(2)用一个较大的光圈对准通光孔,转动[______]______,使光线反射入镜筒,通过[______]______镜可以看到白亮的圆形视野.
(3)把玻片标本放在[______]______上,使标本正对[______]______的中心,然后用压片夹压住载玻片的两端.
(4)按______(顺、逆)时针方向转动[______]______,使镜筒缓缓下降至物镜接近标本为止,此时眼睛一定看着[______]______,以免损坏玻片标本.
(5)一只眼向目镜内看,同时按______(顺、逆)时针方向转动______使镜筒缓缓______,看清物像,再略微转动[______]______,使物像更清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

经过肺泡的气体交换和组织里的气体交换,血液成分变化时


  1. A.
    静脉血→动脉血→动脉血
  2. B.
    动脉血→静脉血→动脉血
  3. C.
    静脉血→动脉血→静脉血
  4. D.
    动脉血→动脉血→静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,属于特异性免疫的是


  1. A.
    白细胞吞噬痢疾杆菌
  2. B.
    吞噬细胞清除死亡的白细胞
  3. C.
    皮肤能阻挡病原体侵入人体
  4. D.
    被猫咬后注射狂犬疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如果将热带雨林中的植物移栽到荒漠中,不久就会死亡,这一现象说明


  1. A.
    生物的生活环境发生改变就会死亡
  2. B.
    生物的生存环境被破坏了
  3. C.
    每种生物都有自己赖以生存的生活环境
  4. D.
    环境改变了生物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是植物细胞结构图 
(1)标出个部分结构名称
A______
B______
C______
D______
E______
F______
(2)试说出植物细胞与动物细胞的主要区别.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读下列材料,回答相关问题:
勇敢向教条说“不”的约翰?格登
资料1 人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未成熟的细胞.这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞.这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞.随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能.很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的.成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态.

根据如图回答:
(1)A→B、B→C、C→D的过程是细胞的______.在此过程中,首先是______发生一系列的变化,由一个分成等同的两个;随后______也发生一定的变化,由一份分成大体相等的两份,最终每份中都含有一个______.
(2)D→E的过程是细胞的______.在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的______没有发生变化.
资料2 但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰?格登却提出了自己的看法,他假设:这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息.在1962年,在一项经典实验中,他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核.这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪.这一实验具有划时代的意义,首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞.
起初,这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑,不少科学家认为这完全不可能.但在重复实验的验证下,该结果最终被接受并引发了密集的研究.随着技术手段的发展,最终导致了哺乳动物的克隆,也使约翰?格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱.他的研究告诉人们,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段,这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔.

(3)约翰?格登的研究说明,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到______的阶段.
(4)改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中,要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种______,最终形成器官、系统构成生物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在生活中,我们常能闻到水果腐烂时发出的酒味,这是由下列哪种生物分解有机物后产生的


  1. A.
    乳酸菌
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    大肠杆菌
  4. D.
    曲霉

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

依靠________繁殖后代的植物叫做种子植物.它包括________植物和________植物两大类.

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