A. | 衣藻和水绵 | B. | 草履虫和变形虫 | C. | 草履虫和蛔虫 | D. | 变形虫和蛔虫 |
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 淀粉在口腔里开始被消化 | |
B. | 蛋白质消化的最终产物是氨基酸 | |
C. | 淀粉消化后的产物进入血液,由红细胞运输至全身 | |
D. | 胃、小肠和大肠都能消化和吸收营养物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞数量高于正常值 | B. | 白细胞数量高于正常值 | ||
C. | 红细胞数量低于正常值 | D. | 白细胞数量低于正常值 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 | B. | 低温能减少蒸腾作用 | ||
C. | 低温能抑制光合作用 | D. | 低温能增加呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 支撑身体,使身体长大 | B. | 适应陆地生活,防止水分蒸发 | ||
C. | 有利于飞行生活 | D. | 可以防止天敌捕杀,具有防御作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是形成尿液的器官 | B. | 丙结构内的液体叫原尿 | ||
C. | 甲是人体唯一有排泄功能的器官 | D. | 乙有重吸收的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止水溢出 | B. | 避免盖玻片下面出现气泡 | ||
C. | 增强透明度 | D. | 防止实际材料被损坏 |
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