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    (2) 生态平衡:在生态系统中各种生物的       、

    数量和所占的       总是维持在       的状

    态，这种现象叫做生态平衡。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 2009年9月，龙感湖被国务院列为国家级自然保护区。自然保护区被称作(   )

    ①天然基因库②天然实验室③活的自然博物馆④天然良种场⑤天然牧场

       A. ①②③   B. ②③④

       C. ③④⑤   D. ①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (10分) 请观察有关蚂蚁的生活图后，回答下面问题。

    (1) 图中所示的蚂蚁群体中具体成员包括       、

          和       。

    (2) 搬运蝗虫的蚂蚁属于       。

    (3) 开始只有一只蚂蚁发现了蝗虫，它是怎样告诉其他蚂蚁一起去搬食物的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    (5) 狼具有复杂的社会行为，狼群个体之间进行信


    息交流的方式是       ，狼主要捕食野兔和


    野鼠，在生态系统中有       的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 我国的森林锐减，导致的后果是(   )

       A. 气候变得更加湿润   B. 干旱加剧，洪涝减少  

       C. 物种减少，甚至灭绝   D. 耕地增多，粮食丰产

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 观察下图，根据图回答下列问题。

    (1) 在分类阶层中，生物种类最多的单位是       ，其中生物之间所含有的共同特征最       ;

    生物种类最小单位是       ，其中生物之间所包含的共同特征最       。

    (2) 梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由远及近的排列顺序是       。

    (3) 梅花鹿与牛在分类阶层上有       个相同的单位，它们是      。

    (4) 梅花鹿在       这个分类阶层上与人分开。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    二、非选择题(共30分)

    16. (10分) 请根据生活经验和所学知识，判断下面这些动物的行为是属于先天性行为还是学习行为，将代号填入表中，并说明先天性行为和学习行为的主要特点。

    (1) 初生的婴儿吃奶(2) 大象帮人运木材(3) 母鸡孵蛋(4) 变色龙能改变身体的颜色(5) 听见上课铃，同学们就走进教室(6) 鹦鹉学舌(7) 黑猩猩骑车(8) 蜜蜂采蜜(9) 燕子筑巢(10) 导盲犬帮助盲人过马路(11) 蜻蜓点水(12) 蚕吐丝

    动物行为类型

    代号

    主要特点

    先天性行为

     

     

    学习行为

     

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例4，下列选项中，具有社会性行为的动物是(   )

       A. 花盆下的一群鼠妇

       B. 森林里筑巢的鸟类

       C. 阿尔卑斯山中的一群狒狒

       D. 池塘里的一群青蛙

    [思路导析]狒狒群体有分工、等级，是具有社会行为的动物。鼠妇、鸟类和青蛙群体没有分成不同的组织，也没有分工和等级，不具有社会行为。

    [请你解答]      

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例  难忘的2013年4月20 日雅安大地震，给雅安人们带来了沉重的灾难，同时也严重破坏r四川的一些大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是(   )

       A. 自然流放到森林中

       B. 转移到农家保护

       C. 转入到其他大熊猫基地

       D. 移入动物园

    [思路导析]保护生物的最有效措施是保护生物赖以生存的、熟悉的原有生态系统。地震后大熊猫原存的生态系统被彻底破坏，只能迁移到其他适宜大熊猫生存的基地中。

    [请你解答]      

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