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    9．俗话说“大树底下好乘凉”，这句话体现了（　　）
    A．环境能影响生物的生存B．生物能适应一定的环境
    C．生物能影响环境D．生物的生存依赖于环境

    分析 植物的蒸腾作用不但能降低植物体的温度，而且能让周围的气温降低，体现了生物对环境的影响作用．

    解答 解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能降低植物体的温度．这是因为水的气化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热，为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，大树蒸腾作用旺盛，使气温降低，体现了生物对环境的影响作用，可见C符合题意．
    故选：C

    点评 蒸腾作用的意义在考试中经常出现，要注意在理解的基础上加以记忆，不要死记硬背．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．随着经济、社会的发展以及低出生率和低死亡率的出现，我国不少地区老年人的比例越来越大，这种现象叫做（　　）
    A．人口社会化B．人口老龄化C．人口多元化D．人口多样化

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．经过科学家的不懈努力和研究，认为生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．脊椎动物由低等到高等分别是鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．小肠壁上有丰富的血管，按血液流动的方向，进入小肠壁的血液与从小肠壁流出的血液相比，氧气的含量，营养物质的含量．（　　）
    A．增加、增加B．减少、增加C．减少、减少D．增加、减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．识图作答：如图是有荚膜的细菌结构示意图，据图回答：
    （1）细菌的遗传物质存在于图③所指的结构中．
    （2）当[⑤]细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体---芽孢，以抵抗不良的环境．
    （3）它和动植物的细胞的主要区别在于没有成形的细胞核．大多数细菌是生态系统中的分解者者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．（1）写出如图甲人体的结构层次：
    ④细胞→②组织→①器官③系统→⑤人体
    （2）写出如图乙多细胞植物体的结构层次：
    图乙中A是细胞、a表示A的分化过程、C是器官、D是植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．根据动物身体内有无由脊椎骨组成的脊柱，分为了脊椎动物和无脊椎两大类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列植物属于被子植物的是（　　）
    A．苏铁B．苹果C．银杉D．紫菜

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