【题目】下图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)图中的C代表消化道的 部分,D代表消化道的 部分。
(2)图中____曲线表示的是淀粉的消化过程,____曲线表示的是脂肪的消化过程。
(3)图中D段内的消化液有胰液、 和肝脏分泌的 。
【答案】(1)胃; 小肠;(2)X;Y;(3)肠液、胆汁
【解析】
试题分析:(1)图示中的横坐标依次表示构成消化道的各器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠,图中C是胃;(2)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;分析图示可知:X曲线代表的淀粉的消化过程,Y曲线代表的是脂肪的消化过程;(3)小肠里面含有肠液、胰腺、肠腺等分泌的多种消化液,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化;还含有肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,对脂肪进行物理性消化。
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【题目】如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答问题:
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体是 ,人体吸入该气体时膈肌处于 状态。
(2)消化系统中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液是 。③表示消化后的营养物质经消化道进入血液的过程,称为 ,完成这个生理过程的主要器官是 。
(3)经过④⑤的气体交换后,图中循环系统中的血液变为 (填“动脉”或“静脉”)血。
(4)⑥表示人体代谢产生的废物随血液流经泌尿系统,通过 作用形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。
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【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果I代表肺泡处的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管,则该物质最可能是
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 葡萄糖 D. 尿素
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【题目】根据图是消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)食物通过消化道的顺序是:[ ] ________、咽、食道、胃、[ ]__ ______、大肠和肛门。
(2)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ] 。
(3)最大的消化腺是[ ] ,它分泌的消化液能对 起乳化作用。
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【题目】下面左图是桃花的结构模式图,右图是桃的果实示意图。请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,我们平时所吃的桃属于 。
(2)桃的果实中,我们食用的部分【⑦】是左图中 发育来的。
(3)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
(4)将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为 技术。
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【题目】在学习生物的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在做完“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验后,某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计,作了如下图所示三种血管关系的模型。
模型中,①是红色电线,②是蓝色电线,③是细铜丝。请分析回答下列问题:
(1)在这一模型中,③模拟 ,其功能是进行 。
(2)如果用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向是①→③→②,则模型中①模拟的血管内流
血。
(3)如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,且①内流动脉血,则血液在这三种血管中的流动方向是 用序号和箭头表示)。
(4)仔细推敲,该模型也还存在一些缺陷,如:与模拟的对象(即血管)相比,电线和细铜丝的内部都不是 的。
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【题目】苔藓植物可以作为环境监测的指示植物,是因为( )
A.植株非常矮小, 容易死亡
B.有假根,能从土壤吸收有毒物质
C.叶片只有一层细胞组成, 毒气容易侵入
D.有输导组织,有毒物质容易扩散
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