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12.“蜻蜓点水”这种行为,从获得途径上看属先天性行为.这种行为是由动物的遗传物质 决定的.

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:“蜻蜓点水”这种行为,从获得途径上看属先天性行为.这种行为是由动物的遗传物质决定的.
故答案为:先天性;遗传物质

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请根据右图和观察草履虫的实验回答下列问题:
(1)在实验中往往要在载玻片草履虫的液滴中加入少量棉絮,目的是A
A.限制草履虫的运动过速,便于观察    B.吸收多余的水分
C.一项无意义的操作                  D.防止草履虫被压死
(2)在草履虫的身体里不可能存在的是C.
A.细胞质  B.细胞膜  C.细胞壁  D.细胞核
(3)图中的结构[1]具有运动作用.具有呼吸和排泄作用的是[2].

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5.家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程被称为完全变态发育.×(判断对错)

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20.鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能适应环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能影响环境.

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7.我们通常说的脱白是指关节头从关节窝中脱出的现象.

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17.藏羚羊主要以草类为食,藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是藏羚羊的细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.两栖类和爬行类的主要区别在于(  )
A.是否有脊椎B.是否用肺呼吸
C.是否为陆生动物D.是否能用皮肤辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.仔细观察如图中的动物,回答相关问题
(1)图中动物根据脊柱的有无可以分为无脊椎动物和脊椎动物.图中动物AB是一类;CDEF是一类.
(2)A和B结构的相同之处是身体都由许多体节构成.A没有专门的呼吸器官,用湿润的体壁呼吸,B类动物由于体表具有外骨骼使得它们更能适应陆地生活.
(3)图中C属于两栖动物,用肺和皮肤呼吸;D类开始具有较发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物;F的生殖发育特点是胎生、哺乳;
(4)E类动物由于气囊的存在,无论吸气还是呼气时,肺内都在进行气体交换.
(5)脊椎动物中属于变温动物的是鱼类,两栖类,爬行类,体温恒定的是鸟类,哺乳类.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.利用生物反应器来生产人类所需要的某种物质的优点是(  )
①可以节省建设厂房的费用  ②可以减少复杂的生产程序  ③可以减少动物所需的饲料 
④可以节省购买仪器设备的费用 ⑤可以减少环境污染 ⑥可以减少购买动物所需的费用.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①②③④⑥

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