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    在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为_________行为。
    后天性行为

    试题分析：属于对识记层次的考查。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    蜘蛛结网是学习行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    请阅读下面的材料，并回答有关问题（10分）
    材料一：草原上，有几只雌狮联合起来，冲散了斑马群，然后对准一只落群的斑马猛追过去，斑马拼命奔跑，还是没有逃脱厄运。
    材料二：一只狗一边走一边撒尿，作为标记。
    材料三：很多鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性，大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角。
    （1）雌狮的行为属于动物的               行为。（1分）
    （2）狗一路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗？请说明理由（3分）
    （3）漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义？对这些动物的个体生存有什么不利的地方？（6分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于后天学习行为的是（   ）
    A．蜘蛛结网B．母鸡哺育小鸡
    C．黄鼬遇敌放臭气D．老马识途

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于动物行为的叙述中，哪一项是正确的（  ）
    A．所有动物的行为都是先天性行为
    B．学习行为是后天性行为
    C．同人类有亲缘关系的黑猩猩的行为中，没有先天性行为
    D．低等的动物没有学习行为，只有先天性行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于动物先天性行为的叙述，错误的是
    A．见于所有动物B．生来就有的行为
    C．是可遗传的D．在同种动物的不同个性间有不同表现

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物的下列表现，不属于贮食行为的是 （  ）
    A．蜜蜂把采集到的花粉和花蜜存放在蜂房里，并用蜂蜡封闭蜂房
    B．大黄蜂把捕获的昆虫带回巢穴，然后在昆虫的体内产卵，使孵化出的幼虫能够立即得到食物
    C．大山雀把捉到的昆虫带回巢去喂雏鸟
    D．花鼠把从农田偷盗的粮食，拖回洞穴里留做过冬的食物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物后天性行为的叙述，正确的是：
    A．马戏团的猴子能骑自行车，这是本能行为
    B．动物通过后天学习，大大提高了适应复杂环境的能力
    C．动物的行为都可以遗传
    D．动物的行为只与神经系统有关

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    三刺鱼在生殖季节中，雄鱼腹面为_________色，雌鱼腹内充满卵细胞而膨胀，这是双方发出的视觉信号。

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