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【题目】训练有关微生物的运用,对应不正确的是(  )

A. 酵母菌﹣﹣酿酒 B. 霉菌﹣﹣制酱

C. 甲烷菌﹣﹣生产沼气 D. 乳酸菌﹣﹣造醋

【答案】D

【解析】利用酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳的原理来酿酒,因此酵母菌可用于酿酒A正确
制酱要用到霉菌等B正确;
在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源C正确
酸奶是以鲜牛奶为原料加入乳酸菌发酵而成,而造醋要用到醋酸菌D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小刘同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察人体口腔上皮细胞和黄瓜果肉细胞,请据图分析回答:

1)显微镜的使用步骤是:①取镜和安放→②对光→③放置标本→④观察;②对光过程要使用_____物镜对准通光孔;③放置标本:观察的材料一定是_____

2)图A和图B细胞中,共同具有的能量转换器是_____,图B细胞中特有的能量转换器是_____,它是进行光合作用的场所。

3)做口腔上皮细胞临时玻片时,要在载玻片中央滴一滴_____;染色时在盖玻片的一侧滴加几滴稀_____

4)小刘在观察时,看到的物像不是很清晰,可以调节[___] 细准焦螺旋使物像更清晰;观察到物像在视野的右下方,要将其移至正中央,需把标本朝_____方移动。

5)图中结构⑥的名称是_____;在观察细胞时出现如如图所示的视野,图中的黑色边缘圆圈是_____

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【题目】动物在生物圈中的作用不包括(  )

A. 能影响和改变环境 B. 是食物链的组成成分

C. 能将无机物合成有机物 D. 帮助植物传粉、传播种子

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【题目】生物分类的最基本单位是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与鸽子飞行生活相适应的结构特点是(  )

A. 前肢变成翼 B. 体表覆毛

C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 体温恒定,适应性强

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【题目】软体动物的贝壳是外套膜的分泌物形成的_____

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【题目】存放了较长时间的水稻种子,虽然条件适宜但一般不能萌发,其主要原因是( )

A. 种子处于休眠期 B. 水稻种子种皮过硬

C. 种子内含有抑制发芽的物质 D. 已超过种子寿命期,种子无生命活力

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【题目】大气中的氧和二氧化碳含量能够保持相对稳定,是由于植物的( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.气体循环

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【题目】某日,晓菁起床后觉得浑身酸痛无力,咽喉疼痛,伴有咳嗽。晓菁的妈妈让晓菁自己先测量体温。请回答:

(1)晓菁应选用下列哪一种温度计测量体温?______

(2)测量结果显示晓菁体温偏高。晓菁的妈妈带她去医院。晓菁挂号应选择到_______(内科/外科)就诊。

(3)医生对晓菁做了进一步检查。检查结果是:体温38.8℃,心率108次/分,扁桃体红肿发炎,血液化验结果如下表:

项 目

结果

参考值

单位

血红蛋白

115

男120~160 女1l0~150

克/升

白细胞

13.2

4~10

*109/升

红细胞

3.5

男4~5.5 女3.5~4.5

*108/升

血小板

0.7

1~3

*1011/升

A.晓菁的白细胞数目正常吗? _______(如果不正常请写明偏低还是偏高),此结果表明_______

B.晓菁体检结果中的血小板计数______( 偏低/ 正常/ 偏高),她受伤出血时可能出现的情况是______

(4)医生给晓菁开了一些口服药。晓菁服药前应认真阅读药物说明书。请任举药物说明书中应关注的内容(写出2项即可):_______

(5)判断下列有关服用药品的方法:

①根据症状适当增减药剂服用量。____   ②服用过期药品。____

③为了早日恢复健康,加大药剂服用量。____  ④干吞药物。____

⑤一旦发现感冒,立即服用抗生素类药。____  ⑥根据医嘱,按时服药。____

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