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如图为几种生物的结构示意图,据图回答:

(1)动物A、C和动物D、H相比较,主要区别是
 

(2)动物C、H的呼吸器官分别是
 
 

(3)属于单细胞生物的是
 

(4)生物B与生物F相比较,其细胞结构上主要不同是
 

(5)生物G的结构组成包括
 
 

(6)生物F、G的繁殖方式分别为
 
 
考点:动物的分类
专题:
分析:1、根据构成生物体的细胞数目的不同可以把生物分为单细胞生物、多细胞生物和无细胞结构的病毒;
2、动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.
3、图中的A是蛇,属于爬行动物;B是蘑菇,属于真菌;C是青蛙,属于两栖动物;D是蚯蚓,属于环节动物;E是草履虫,属于原生动物;F是细菌;G是病毒;H是蝗虫,属于节肢动物.
解答:解:(1)动物A蛇、C青蛙的背部都有脊柱,属于脊椎动物,动物D蚯蚓、H蝗虫的背部没有脊柱,属于无脊椎动物.
(2)不同的动物有不同的呼吸器官,如C青蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,动物H蝗虫用气管进行呼吸.
(3)根据构成生物体的细胞数目的不同可以把生物分为单细胞生物、多细胞生物和无细胞结构的病毒,E草履虫、F细菌都只有一个细胞构成,属于单细胞生物.
(4)B蘑菇,属于大型的真菌,真菌的细胞内有真正成形的细胞核.F细菌,其内无成形的细胞核,只有DNA的集中区.
(5)G是病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.
(6)F细菌只有一个细胞构成,属于单细胞生物,靠分裂生殖.G病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的细胞内,从中获得营养物质,并通过自我复制进行繁殖.
故答案为:
(1)A、C的身体背部具有脊柱.
(2)肺和皮肤;气管.  
(3)E、F.
(4)生物B的细胞内具有成形的细胞核.
(5)蛋白质外壳;内部的遗传物质.
(6)分裂生殖;自我复制.
点评:此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.
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A、蚊B、蝇C、蜜蜂D、蟋蟀

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A、细胞工程B、基因工程
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产生卵细胞、受精卵形成和受精卵开始分裂的部位分别是(  )
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C、卵巢、输卵管和子宫
D、卵巢、输卵管和输卵管

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在探究“菜青虫的取食行为”的实验中,请回答有关问题:
A、为什么要从菜青虫卵开始隔离饲养?
 

B、用一只菜青虫做实验行不行?为什么?
 

C、实验的对照组如何设计更加合理?
 

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向试管内加入2mL的食用油,再加入新配置的“X消化液”1mL,充震荡后,置于37℃的温水中5分钟,发现植物油消失了.则“X消化液”的成分最可能是(  )
A、唾液、胃、肠液
B、胃液、胆汁
C、胰液、肠液、胆汁
D、胃液、胰液

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在食物的营养成分中
(1)占人体体重60%~70%的营养成分是
 
.备用能源物质是
 

(2)种类很多的有机物,需要量很少,一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病,它是
 

(3)有的孩子虽补了很多的钙制品,但还有明显的缺钙症状,最可能的原因是缺乏
 

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下列对人体消化系统的描述,不正确的是(  )
A、所有的消化液都含有消化酶
B、所有的消化腺都能分泌消化液
C、消化系统由消化道和消化腺组成
D、胆汁只能乳化脂肪

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如图是关节模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括
 
 
 
三部分.
(2)这样的关节即灵活又牢固.其中,使关节具有灵活性的是
 
中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是
 
,它使两骨紧密的联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固.
(3)我们通常所说的脱臼是指
 
 
中脱落的现象.

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