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人体各种生命活动所消耗的能量主要来自( )

A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪和蛋白质

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.2013年6月,我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接,三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间.宇航员在太空是如何生活的呢?请结合如图人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答:

(1)形成尿液的基本功能单位是肾单位.
(2)正常尿液中除了大量水外,主要还有尿素和无机盐.
(3)健康人的原尿与血液成分相比较,原尿中不含血细胞和大分子蛋白质,这是由于肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质.
(4)图中属于排泄途径的是③⑤⑥(填代号)
(5)尿液形成的过程有两步,包括肾小球的过滤作用,在肾小囊形成原尿;和肾小管的重吸收作用,重吸收大部分水,全部葡萄糖,和部分无机盐,从而形成尿液.
(6)某成年人最近感觉尿液浑浊,到医院检查发现其尿液中有大量蛋白质和血细胞,则其病变的部位可能是肾小球.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.鲜花人人喜爱,但“好花不常开”.于是,鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题.为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小亮和小华提出种种假设,并设计如下试验:
①取两只等大的锥形瓶,分别标上A和B;
②在A和B中分别注入等量的清水,然后在A中加入2颗维生素E,并搅拌使之溶解;
③在A和B 中各插上一支同样新鲜的玫瑰花(如图),放在相同的环境中,每隔12小时观察一次,并做好观察记录.
(1)他们设计这个试验想要检验的假设是维生素E能延长鲜花保鲜;
(2)他们准备B组的作用是对照.
(3)通过实验,若实验结果与假设不符合时,则应该(B)
A.修改结果,使结果与假设相符
B.修改假设,重新进行实验
C.修改实验过程,使结果与假设相符
D.依据自己的实验结果下结论.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系,正确的表述是(  )
A.染色体由一个蛋白质分子和一个DNA分子组成
B.每个DNA分子都由一条染色体螺旋而成
C.每个DNA分子上有许多控制性状的基因
D.每个基因都是一个DNA分子和一条染色体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题

如图是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:

实验过程:1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌。

将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。

实验结果:1号试管不变色,而2号试管和3号试管中的馒头可能变成 色。

结果分析:

1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了

2号试管中馒头碎屑变色的原因是

3号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化,淀粉遇碘变蓝色。

实验结论:淀粉的化学消化是从 开始的。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是( )

A.咽 B.鼻腔 C.口腔 D.喉

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

王奶奶最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅给她开了药,而且要求王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物( )

A.鸡蛋 B.西红柿 C.猪瘦肉 D.猪肝

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

不同的植物细胞功能不同,例如,植物主要通过根尖的 细胞吸水,通过叶的 __________细胞控制气孔的开闭,通过含有 的细胞进行光合作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.动物的生活依赖于一定的环境,只有适应环境才能在生物圈中生存和发展.请同学们使着分析以下三类动物适应环境的特点,深刻体会各种动物的生存之道.
(1)鱼类是适应水中生活的佼佼者.请参考下面的鲫鱼图片,结合你所学知识,分析并回答出鱼类适于水中生活的特点(至少两个):

①鱼体的颜色背深腹浅,具有保护色,不易被天敌发现
②身体呈梭型,可减小游泳时的阻力
(2)鸟类是空中飞行的专家.请参考下面的家鸽图片,结合你所学知识,分析并答出鸟类适于空中飞行的特点(至少三个):

①前肢变成翼
②身体呈流线型
③有龙骨突,胸肌发达
(3)哺乳动物是现今地球上最高等的动物,请以家兔为例,分析哺乳动物适应陆地生活的特点:
从图一可以看出,哺乳动物体表被毛,有利于哺乳动物的体温保持恒定,可以适应温度变化较大的陆地环境;

从图一还可看出,哺乳动物在繁殖后代方式上的突出特点是胎生和哺乳,能够大大提高后代的成活率,增强对陆地生活的适应.
从图二可以看出,哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏的感知外界环境的变化,迅速做出反应,及时逃避敌害.

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