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形成果实和种子要经历的过程是(  )
A、开花和传粉B、花芽和开花C、传粉和受精D、胚珠和珠被
分析:雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;
花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精.
解答:解:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.
花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,这就是传粉.
花粉在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,这种方式是双受精.
受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.
故选:C
点评:熟知传粉和受精两个生理过程是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?东营)2011年4月第九届中国犀利桃花节如期而至,万亩桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪.图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:
(1)花美丽的颜色往往是花冠的颜色,决定桃花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的
液泡
液泡
中.
(2)从花蕊着生情况看,桃花属于
两性花
两性花

(3)该图表示桃花传粉的过程,花谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
受精(或双受精)
受精(或双受精)

(4)“黄河口蜜桃”营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由
子房壁
子房壁
发育来的.
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性转,在生产实践中常采用的法制方法是
嫁接
嫁接

(6)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能完成受精作用,形成果实和种子呢?”请你帮他设计一个实验方案.
用(透气的)透明袋将未开放的花蕾套住,系紧袋口,每天观察袋内花和果实的发育情况(合理即可)
用(透气的)透明袋将未开放的花蕾套住,系紧袋口,每天观察袋内花和果实的发育情况(合理即可)

(7)对于每一种绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对固定的.因此,人们总是把花的特征作为
植物分类(或分类)
植物分类(或分类)
的重要依据.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?天桥区二模)春天桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪.如图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:
(1)从花蕊着生情况看,桃花属于
两性花
两性花

(2)桃花开放后,我们能看到其色彩鲜艳的部分是
花冠
花冠

(3)桃花谢了以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
受精(或双受精)
受精(或双受精)

(4)桃营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由
子房壁
子房壁
发育来的.
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是
嫁接
嫁接
,此方法确保成功的关键是
接穗和砧木的形成层紧密结合
接穗和砧木的形成层紧密结合

(6)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗?”请你帮他设计一个实验方案.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)春天桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪。下图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:

(1)从花蕊着生情况看,桃花属于_________。

(2)桃花开放后,我们能看到其色彩鲜艳的部分是       

(3)桃花谢了以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是__________。

(4)桃营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由__________发育来的。

(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是_______,此方法确保成功的关键是_________________________________。

(6)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗?”请你帮他设计一个实验方案。

 

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科目:初中生物 来源:2012届山东省济南天桥区九年级中考二模生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)春天桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪。下图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:

(1)从花蕊着生情况看,桃花属于_________。
(2)桃花开放后,我们能看到其色彩鲜艳的部分是       
(3)桃花谢了以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是__________。
(4)桃营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由__________发育来的。
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性状,在生产实践中常采用的方法是_______,此方法确保成功的关键是_________________________________。
(6)桃花是异花传粉,某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗?”请你帮他设计一个实验方案。

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