【题目】3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省发出“剿灭劣V类水”的动员令，推动“五水共治”向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸．这些小微水体属于（ ）
A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈
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【题目】某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了图示实验装置。他们进行了如下实验操作：
①将甲叶片的主脉切断（断点上方为A部分，断点下方为B部分）；②用不透明袋将乙叶片全部罩上；
③将装置放于黑暗中处理24小时；④再将装置放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，观察到的现象：a．甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色；b．乙叶片不呈蓝色。
请你分析实验现象，回答下列问题：
（1）现象a说明绿色植物进行光合作用需要__________。
（2）现象b说明绿色植物进行光合作用需要__________。
（3）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现。请你帮助他们分析，水珠是由植物叶片的______________形成的。
（4）在该探究中，步骤_________（填序号）是为了让叶片中的淀粉运走耗尽。
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【题目】下图是某生物小组探究“种子萌发的外界条件”的实验装置（注：三粒种子均具备自身萌发的条件）。请回答：
（1）该实验可以提出的问题是：________________。
（2）在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是_______。不能正常萌发的是______和_______，原因是______________________；_________________________。
（3）实验中设置甲、丙种子的目的是__________。
（4）此实验可以得出种子的萌发需要适宜的温度、________________和________________。
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【题目】下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答：
（1）鱼有许多适应水中生活的特征，其中最主要的是用鳃呼吸，用_____游泳．
（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是_____
A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的_____进行就地保护．
（4）根据体内有无_____这一特征，可将多细胞动物分为两大类别类。根据这一分类标准，图中区别于其他三者的动物是_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于两栖动物的描述中不正确的是（ ）。
A.变温动物
B.既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
C.脊椎动物
D.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸
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【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）。
A.雌雄同体，体内受精，体内发育
B.雌雄同体，体外受精，体外发育
C.雌雄异体，体内受精，水中发育
D.雌雄异体，体外受精，水中发育
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