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    俗话说“食不言，寝不语”，这是有一定科学道理的。下列有关“食不言”解释正确的是

    A．说话需要力气，不利于保养身体 B．避免食物由咽进入气管

    C．流经消化器官的血量减少，不利于消化 D．有利于保护声带

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016届湖南省株洲市初三中考模拟二生物试卷（解析版） 题型：填空题

    孙悟和小华去拿橘子吃，发现很多橘子都长了青霉，而用小保鲜袋分别包装的橘子没有张青霉。他们有了下面的对话，请你补充完整。

    孙悟：早几天只有一个橘子上长了一点点青霉，早把它丢掉就好了。

    小华：这个现象很像传染病哎！从传染病流行的三个环节来看，长青霉的橘子就像 ，好橘子就像易感人群。

    孙悟：青霉就像引起传染病的 ，从传染病的措施来看，丢掉长青霉的橘子代表控制传染源，用保鲜膜包装新鲜橘子则代表

    小华：我们用橘子长青霉的现象说明传染病的传播和预防，就是老师说过的 实验法呀。

    孙悟：青霉的孢子是通过空气传播的，用橘子长青霉的现象 （填合适或不合适）说明细菌性痢疾的传播。

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    科目：初中生物 来源：2016届河北省保定市高阳县九年级中考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体部分器官功能的叙述，不正确的是

    A．膀胱——暂时储存尿液 B．子宫——受精的场所

    C．肺——气体交换的场所 D．小肠——消化和吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省娄底市心学校九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：判断题

    青蛙的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省娄底市心学校九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说“一母生九子，连母十个样。”这体现了生物多样性的哪个层次

    A．形态结构多样性 B．基因的多样性

    C．种类多样性 D．生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省娄底市心学校九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    公园草坪上常有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，对此解释合理的是

    A．缺少氧气，影响光合作用 B．缺少有机肥，影响生长

    C．气孔关闭，影响呼吸作用 D．缺少氧气，影响根的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省娄底市心学校九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45× 。那么，第二次观察到的情况与第一次相比

    A．视野亮，细胞数目多 B．视野暗，细胞数目少

    C．视野暗，细胞数目多 D．视野亮，细胞数目少

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省冷水江市九年级中考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    蕨类植物与苔藓植物相比，有了真正的根，并且根茎叶里面都有输导组织。植物吸水保水的能力比较高，因而植物体长得比较高大（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东新泰市心学校七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列反射活动中，人类所特有的是（ ）

    A．手碰到火迅速缩回 B．听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了

    C．吃食物分泌唾液 D．切洋葱时流眼泪

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