【题目】图表示正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是
A. 若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B. 若为呼吸作用示意图,则①②分别是氧气、二氧化碳
C. 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
D. 若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
【答案】C
【解析】
(1)上图若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物;
(2)若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水;
(3)若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气。
若为光合作用示意图,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气由气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此表示进入的①是二氧化碳,表示放出的②是氧气,表示向上的③是水,表示向下的④是有机物,A正确;若为呼吸作用示意图,呼吸作用的公式如图:有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量,可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳,因此表示进入的①应是氧气,表示放出的②是二氧化碳,B正确;绿色植物在有光的条件下进行,呼吸作用和蒸腾作用在晚上和白天都进行,C错误;蒸腾作用是指绿色植物通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去的一个过程。若为蒸腾作用示意图,②是水蒸气,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一条悠闲的小鱼在水中游动,虽然水中视线不好,它还是顺利地绕过前面的礁石,你认为这是因为
A.侧线的作用 B.视觉的作用
C.听觉的作用 D.嗅觉的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,接种流感疫苗是有效预防流 感及其并发症的手段之一,接种疫苗属于( )
A. 非特异性免疫,目的是控制传染源
B. 非特异性免疫,目的是切断传播途径
C. 特异性免疫,目的是控制传染源
D. 特异性免疫,目的是保护易感人群
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】周日,小雅陪同父母到果园采摘草莓,小雅的手指被刺扎了一下立即缩回,并喊了一声:“好疼啊!”爸爸听到后跑过来一看,“没事,小丫头.”如图甲为反射弧的结构模式图,乙为显微镜下观察到的血液成分图,请分析回答:
(1)小雅手指被扎后立即缩回,该反应属于反射,完成该反射的神经中枢位于甲图中的【】,神经冲动的传导途径是(用序号和箭头表示)
(2)小雅的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来,该反应属于反射,需要皮层参与.这种反应是人类特有的吗?
(3)小雅手指的血能自行止住,这主要是与乙图标号【】这种成分有关.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病,请分析下面的白化病遗传图解并回答下列问题:
⑴白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是______________________________。
⑵从性染色体角度分析图中9产生的生殖细胞有___________种。8的基因组成是___________。
⑶请写出6的体细胞性染色体组成:___________。如果6和7再生一个孩子,患白化病的几率是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】基本特征:体表覆____,前肢变成____,有____无齿,有_______辅助肺呼吸。②________与③________相通,主要分布在________之间,吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接再肺内进行气体交换;呼气时,气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。这样鸟不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蝴蝶的一生经历了四个时期,能正确表示其发育顺序的选项是( )
A.卵→蛹→幼虫→成虫
B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.幼虫→卵→蛹→成虫
D.成虫→卵→幼虫→蛹
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com