练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】鲫鱼和麻雀的主要运动方式是（ ）

    A. 游泳和飞行 B. 爬行和跳跃 C. 奔跑和蠕动 D. 攀岩和飞行

    【答案】A

    【解析】鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳；麻雀属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行，A正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，某一时间它们的相对数量关系,如右下图所示。下列说法不正确的是（ ）

    A. 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁

    B. 甲和乙是消费者，丁是分解者

    C. 丙固定的太阳能是食物链中各生物的能量来源

    D. 甲、乙、丙、丁、分解者及它们生活的环境构成了生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洪濑鸡爪闻名全国，你知道鸡的主要运动器官及主要运动方式是什么吗 ( )

    A. 翅膀、飞行 B. 下肢、行走 C. 翅膀、奔跑 D. 下肢、爬行

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下选项是我国为保护生物多样性而采取的措施是( )。

    A. 建立自然保护区 B. 建立濒危动物繁殖中心 C. 颁布相关法律法规 D. 以上都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”与下列哪项生命现象相同（ ）

    A．母鸡下蛋 B．人遇到水洼会绕过去

    C．子女像父母 D．小狗见到主人就跑过去

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题：

    （1）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_____。

    （2）该生态系统中能量的源头是_____，能量流动的特点是_____。

    （3）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”，X既可以代表青蛙，也可以代表_____。

    （4）该生态系统中，属于初级消费者的是_____。

    （5）图二中的甲对应图一中的生物是_____。

    （6）若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的_____能力。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知人的有耳垂受显性基因R控制，无耳垂受隐性基因r控制，现有一对夫妇，丈夫是无耳垂（基因组成为rr），妻子有耳垂（基因组成为Rr）。请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。


    （1）人的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为_____。

    （2）在遗传学上，基因是指有______的DNA片段。

    （3）子女②的基因组成为______。

    （4）子女③表现出的性状为______。

    （5）这对夫妇已生育了两个男孩，若再生育一个孩子，是男孩的概率为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：

    材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯

    实验步骤：

    ①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧．

    ②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．

    ③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．

    请根据实验设计回答下列问题：

    （1）这个实验的假设是________．

    （2）这个实验的变量是________．

    （3）如果有较多的蚂蚁在________的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物．

    （4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称为________．

    A．设置重复组 B．求平均值 C．设置对照组 D．排除无关变量

    （5）请设计一个用于记录观察结果的表格．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案