分析 (1)人类受精的过程及胚胎发育过程如图:.
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)“已知双眼皮是由显性基因(A)决定的”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.
解答 解:(])精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,因此“受精卵是一个新生命的起点.一般情况下”,受精卵形成的场所是输卵管.
(2)“怀孕期间,孕妇容易出现腿抽筋”,这种情况下应该多补充含钙(无机盐)较多的食物.
(3)父亲遗传给单眼皮(aa)孩子的基因一定是a,因此父亲双眼皮的基因组成为Aa,遗传图解如图:,
从遗传图解看出,该夫妇中父亲的基因组成是Aa,二胎所生小孩是双眼皮的概率是50%
(4)“新生儿出生后都要进行接种疫苗”,目的使体内产生抗体,避免相应传染病的感染,因此从预防传染病措施看,这属于保护易感人群.
故答案为:(1)输卵管
(2)钙
(3)Aa;50%
(4)保护易感人群
点评 解答此类题目的关键是理解掌握受精卵的形成过程、传染病的预防措施、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
食品种类 | 水果、蔬菜 | 奶类 | 方便面 | 鱼、虾 |
保存方法 | 冷冻 | 巴氏消毒法 | 脱水 | 冷冻 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③①② | B. | ②③① | C. | ①②③ | D. | ②①③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 | |
B. | 植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关 | |
C. | 蒸腾作用能带走叶片的部分温度,与水的蒸发有关 | |
D. | 将叶片浸入浓盐水,气孔会逐渐增大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊 | |
B. | 酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物 | |
C. | 酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康 | |
D. | 酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放的尾气无关 |
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