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    自然界中的真菌体内都没有
     
    ，因此必须利用现成的有机物来生活，营养方式为
     
    ，它是生态系统中的
     
    ．
    考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：真菌细胞内没有叶绿体不能进行光合作用，营腐生生活，在生态系统中属于分解者．
    解答：解：绝大多数细菌真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，营养方式是异养（寄生、腐生），它们是生物圈中的分解者．可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐，促进了自然界的物质循环．
    故答案为：叶绿体；异养；分解者
    点评：解答此类题目的关键是熟知细菌真菌没有叶绿体．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物类群的名称与相应的特征用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答有关问题

    （1）在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号[
     
    ]
     
    进行运输，水分向上运输的主要动力来自于植物的
     
    作用．
    （2）为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失，某同学设计了图3实验装置进行实验．实验开始时，调整简易天平使两端保持平衡．一段时间后，简易天平甲端将
     
    （“上升”或“下降”），原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的外部形态图，请据图填写相应的名称：
    [1]
     

    [2]
     

    [3]
     

    [5]
     

    [6]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲨鱼通常生活在下面哪个生态系统（　　）
    A、淡水生态系统
    B、海洋生态系统
    C、湿地生态系统
    D、池塘生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋容易长霉，这说明霉菌的生长需要
     
    、
     
    和
     
    等条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由受精卵发育而来的雌蜂（蜂王）是二倍体（2n=32），由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体（n=16）．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、蜜蜂属于XY型性别决定的生物
    B、雄蜂是单倍体，因此高度不育
    C、由于基因重组，一只雄蜂可以产生多种配子
    D、雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与形成听觉有关的部位中，能接受刺激，产生神经冲动的是（　　）
    A、鼓膜B、耳蜗
    C、听小骨D、听觉神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的受精作用通常发生在（　　）
    A、子房内B、花柱内
    C、花粉管内D、胚珠内

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