仔细阅读下面提供的材料,并结合农业生产实际回答问题。
生态农业是人类按照自身的需要,用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用,通过合理的能量转化和物质循环进行农产品生产的生态系统。例如某地的一个人工农业生态系统,种植收获的玉米籽粒既可作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡加工成人们食用的美味食品。人、牛、鸡的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以作为玉米的肥料。
(1)根据上述人工生态系统中提供的内容,分析下列食物链中正确的是( )
A.玉米→鸡→人→沼气 B.玉米→牛→人
C.玉米→人→沼气 D.玉米→鸡→牛→人
(2)如果附近工厂排放的铅、汞等有害物质进入此生态系统,下列生物体内有害物质富集最多的是( )
(3)在上述人工生态系统中,能将鸡、牛、人的粪便以及玉米秸秆通过发酵产生沼气的细菌、真菌等微生物,属于 。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这两句诗体现了野生生物资源的:( )
A.研究价值 B.药用价值 C.美学价值 D.生态功能价值
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科目:初中生物 来源:2017年人教版八年级下册期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是( )
A.无性生殖,有性生殖 B.有性生殖,无性生殖
C.克隆技术,转基因技术 D.转基因技术,克隆技术
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列哪项的曲线图来表示?( )
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省文慧学校八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构——食物网,这是由于( )
A.生产者的数量最多 B.消费者不仅以一种食物为食
C.生态系统的物质要大量流失 D.消费者的数量太多
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷(解析版) 题型:填空题
生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为_____________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是哺乳动物关节模式图,请按图回答问题:
(1)1是 ______ ,4是 ______ ,5是 ______ .
(2)2是 ______ ,作用是使关节更 ______ .
(3)3是 ______ ,里面的滑液可使关节运动更加 ______ .
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