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    雌雄蛙抱对时，进行体内受精。                                        （      ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春季气候转暖时，青蛙进行繁殖，请分析：
    （1）雄蛙在水中高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是
    求偶
    求偶
    行为，属于
    繁殖
    繁殖
    行为．
    （2）雌雄蛙抱对，这是
    雌雄动物之间的
    雌雄动物之间的
    识别．
    （3）雌蛙先将卵排入水中，雄蛙也将精子排入水中，这对完成
    受精
    受精
    作用和子
    代
    适应生活环境
    适应生活环境
    重要意义．
    （4）池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡．这种行为对青蛙种的延续是有利还是有害？
    是有利的
    是有利的

    （5）成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食昆虫，这种行为是本能行为还是后天学习行为？
    是本能行为
    是本能行为
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙在生殖季节，雌雄蛙抱对，进行体内受精．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程．如图．
    （1）青蛙是两栖动物的典型代表，两栖动物的生殖和幼体发育必须在
    水
    水
    中进行，幼体要经过
    变态发育
    变态发育
    发育才能上陆地生活．
    （2）蛙鸣是为了
    吸引雌蛙
    吸引雌蛙
    ，雌雄蛙抱对有利于提高蛙卵的受精率．
    （3）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用
    鳃
    鳃
    呼吸；成蛙即可生活在陆地上，又可生活在水中，主要用肺呼吸，冬眠时则靠
    皮肤
    皮肤
    进行呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    蛙的生殖发育过程中，完成受精作用的时期是


    1. A.
      雄蛙鸣叫时
    2. B.
      雌雄蛙抱对时
    3. C.
      雌蛙产卵时
    4. D.
      孵出蝌蚪时

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