阅读下列资料,回答下列问题(6分):
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。
(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户 着生在 。
(2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会憋死?这是因为鲫鱼是用 呼吸的,离开水后, 就会粘合在一起, 了与空气的接触面积,鲫鱼就会因得不到足够的氧气窒息而死。
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。
(1)气门 腹部
(2)鳃 鳃丝 减少
(3)节肢
【解析】
试题分析:(1)蝗虫的呼吸器官是气管,但气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,蝗虫将头深深浸入水中,呼吸正常进行,一个小时后,蝗虫安然无恙地抬起头。
(2)鱼的呼吸器官是鳃,内有大量的鳃丝,里面有大量的毛细血管,当水流经鳃时,水和血液之间进行气体交换,水中的氧进入血液中,而血液中的二氧化碳进入水中,尽管岸上空气中氧气的含量比水中的溶解氧量要高得多,但鱼离开水后,鳃丝会粘连在一起,难以吸收的空气中的氧,所以鲫鱼还是被憋死了。
(3)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,蝗虫和蜈蚣具有以上特征,属于节肢动物。
考点:本题考查的是鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,节肢动物蝗虫的主要特征。
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
被称为“杂交水稻之父”的专家是
A.虎克 B.达尔文
C.袁隆平 D.巴斯特
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
在丰富多彩的生物世界中,最基本的生物分类单位是
A.界 B.门 C.目 D.种
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
大气中90%的氧气来源于( )
A.动物 B.藻类植物
C.蕨类植物 D.绿色开花植物
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源大峪镇二中初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
下列哪种行为不可以遗传给后代( )
A、蚂蚁搬家 B、猫捉老鼠
C、蜘蛛结网 D、导盲犬帮助盲人过马路
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源大峪镇二中初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因( )
A、人类大量的捕杀
B、栖息地遭到破坏
C、青蛙天敌的大量捕食
D、水域环境污染日益严重
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源大峪镇二中初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
医生在有的胃肠病患者体内发现了近千条蛔虫,那么蛔虫寄生在人体的部位是( )
A、胃 B、肺 C、小肠 D、大肠
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