【题目】如图为长颈鹿的进化示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①表示长颈鹿的群体中存在着_________和_________的差异,而且这种差异是可以遗传的。
(2)图②表示的是青草缺乏时,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易生存下来并且繁殖,而颈短的则被_________。
(3)在生存斗争中,颈长的个体被保留下来,说明这样的个体是与环境的变化相________的。
(4)用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是(______)
A.上帝创造的
B.经常吃高处的树叶,颈骨得到锻炼逐渐被慢慢拉长
C.经过漫长的自然选择形成的
D.自然变化来的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物生殖和发育的说法正确的是( )
A.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状
B.鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟
C.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D.雌青蛙产在水中的卵是受精卵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】考场上,小兰同学信心百倍,听到开考铃声响起,立即挥笔疾书.据图回答:
(1)她能够看到试卷上的字,首先由于试卷反射的光线进入眼球,经过[③]→[②]瞳孔→[④]→玻璃体等的折射作用,在[⑦]上形成物像.
(2)她能够听到开考的铃声,是因为声波引起[]的振动,刺激了[]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动上传,最终在皮层上产生“铃声响了,可以答题了”的想法.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A.①无细胞结构,不能独立生活
B.②无成形的细胞核,能独立生活
C.③的菌体由菌丝构成,它是原核生物
D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是( )
A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气
B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气
C.ac段曲线表示进行了两次呼吸
D.ab段和cd段曲线都表示吸气
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若某植株的一片叶的主要叶脉被切断(如甲叶),另一叶片在C处的两面对应贴上锡箔(如乙叶);暗处理一昼夜后,在阳光下照射4小时,取下两叶片,经脱色并用碘液处理,A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,锡箔C部位不呈蓝色.以上实验能够证明光合作用需要( )
A.水和光
B.叶绿体和光
C.水和二氧化碳
D.水和叶绿体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图回答下列有关节的问题:
(1)因用力过猛造成的脱臼,是由于( ) _________从( ) _______中滑出所导致。
(2)①和③的表面覆盖有一层光滑的( ) _________ 。( )_________内的_________可以减少关节间的摩擦,增加运动的灵活性。
(3)关节炎是一种常见的疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀、疼痛。那么其病变的部位应是(____)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读下列材料,分析回答问题:
小强同学是某中学八年级学生,他经常玩电脑游戏到半夜。第二天早晨来不及吃早餐就上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象;中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、袋装零食等食物作为午餐。
(1)从材料中可以知道小强是一个正处于青春期的同学,青春期的显著特征是________。
A.身高突增 B.体重增加 C.心肌增厚 D.呼吸加强
(2)小强在购买袋装零食的时候还应该注意食品包装袋上是否有绿色食品图标,请你在如下图图标中帮他找到________。
A. B. C. D.
(3)小强经常以方便面等零食代替正餐,这样做符合合理营养的基本要求吗?____________。合理营养是指_______________________________。
(4)为了改善小强同学午餐的这种状况,生物小组的同学为他设计了一份午餐食谱:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗,其中米饭属于___________食品,为小强的生命活动提供_____________,牛肉和鸡蛋含____________和___________ 较为丰富,这份食谱中再增加下列哪项更合理?________。
A.清蒸鱼 B.炒香菇油菜 C .糖醋排骨 D.烤鸭
(5)小强没吃早餐,上课期间出现冒冷汗,四肢无力,你觉得他下课第一时间应该补充下列哪种食物可以快速获得能量(____)
A.纯净水 B.牛奶 C.苹果 D.面包
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com