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哺乳动物的子代成活率大大提高,其主要原因是(  )
A、体表被毛B、大脑发达
C、胎生哺乳D、活动范围广
考点:哺乳动物的主要特征
专题:
分析:哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,胎生哺乳大大提高了后代的成活率.
解答:解:哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力.
故选:C.
点评:关键知道哺乳动物胎生哺乳的意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在农作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种.某研究员把红色果皮(基因组成为HH)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为hh)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,寻找毛细血管的最好方法是(  )
A、血液流向头部的血管
B、红细胞单行通过的血管
C、血液流向尾部的血管
D、血流速度较快的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物性状中属于相对性状的是(  )
A、番茄红果与圆果
B、兔的白毛与长毛
C、豌豆的高茎和矮茎
D、狗的短尾与长耳

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列和人类是共同祖先的是(  )
A、大熊猫B、大猩猩
C、长尾猴D、娃娃鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种动物行为中,不属于动物间信息交流的是(  )
A、蜜蜂的舞蹈动作
B、萤火虫的发光
C、黑长尾猴发现蛇时发出叫声
D、乌贼受到威胁时释放墨汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、所有细胞共同的基本结构是:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B、通过细胞分裂产生的新细胞和原细胞含有相同的遗传物质
C、观察临时装片时,物镜由“10×”转换为“40×”后视野中的细胞数更多
D、组成人体的结构层次依次是:组织、细胞、系统、器官、人体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于糖尿病人饮食的说法中错误的是(  )
A、控制饮食,均衡营养
B、少吃甜食
C、不能吃馒头等主食
D、多吃蔬菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一个兴趣小组,想要探究光照或水对植物生存的影响,选择了同种且生长状况相仿的4株雏菊幼苗分别栽种在4个花盆里,并将花盆进行编序,所给条件和结果如表所示:
环境条件与编号
1号 2号 3号 4号
时间 光照充足,适量浇水 遮光,适量浇水 光照充足,不浇水 光照充足,大量浇水
1周 生长健壮 叶片变黄,生长缓慢 死亡 死亡
(1)你认为1号实验在整个探究实验中所起的作用是
 
. 
(2)3号与1号对比,说明雏菊的生存需要
 

(3)可以用来说明雏菊的生长需要充足的阳光的实验组是
 

(4)根据整个实验结果,你能得出的实验结论是:
 

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