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肾蕨地面以上的部分是植物体的 ( )

A.茎和叶 B.叶 C.茎、叶、根 D.叶、果实

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

单细胞生物也能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动 ( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口五中(五四学制)七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:

(1)甲图中①是 ,对幼嫩的胚有保护作用。

(2)甲图中④是 ,能发育成乙图中的 (填标号)。

(3)⑤的名称是 ,它的功能是 。

(4)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。

(5)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。

(6)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有 。

(7)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口五中(五四学制)七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们生活中常吃的豆腐和玉米羹营养物质主要分别来自

①种皮②胚芽 ③子叶 ④胚乳

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口五中(五四学制)七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想要这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子?

A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.银杏

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物兴趣小组的同学分别做了两个实验,请根据

实验现象分析:(5分)

(一)观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验:

(1)做此实验时使用_________(填“低”或“高”)倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况.

(2)图中标号2所示的血管是毛细血管,你判断的依据是_______________________.

(二)探究唾液对淀粉的消化作用,设计并完成了如下实验:

试管

加入物质

37℃水浴恒温

滴加碘液检验

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分钟

2滴,摇匀

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分钟

2滴,摇匀

淀粉糊2毫升+?

(3)滴加碘液后①号试管的实验现象是:_____________(填“变蓝”或“不变蓝”)。

(4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管③,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+ ___________________,请你预测滴加碘液后③号试管的实验现象____________________(填“变蓝”或“不变蓝”)。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是( )

A.氧气增加,尿素减少 B.二氧化碳减少,尿素减少

C.氧气减少,尿素增加 D.二氧化碳增加,尿素减少

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质是建造和修复身体的原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质.食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收.下列消化液中参与蛋白质消化的是( )

①唾液 ②胃液 ③胆汁 ④胰液 ⑤肠液.

A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜实验中学八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明在给仙人掌浇水时,不小心被仙人掌的针形叶刺了一下,他先缩手,后感到痛,这说明脊髓具有哪些功能

A. 反射、传导 B. 运动、感觉 C. 反射、感觉 D. 运动、传导

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