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    3．光合作用中的能量转化为（　　）
    A．光能转化为热能B．热能转化为化学能
    C．光能转化为动能D．光能转化为化学能

    分析 光合作用与呼吸作用的关系如表：

    区别联系
    场所原料条件产物能量
    光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系
    相互依存
    呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

    解答 解：光合作用把简单的无机物二氧化碳和水转化成复杂的有机物，并把光能储存有机物中，因此光合作用中的能量转化为光能转化为有机物中的化学能．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用过程中能量的转化过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．专门寄生在细菌细胞内的病毒，叫噬菌体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．细胞利用氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．请根据细胞结构示意图回答下列问题：
    （1）此图是植物细胞示意图，细胞最外层起保护作用和支持作用的是[A]细胞壁，[B]细胞膜能够控制物质进出细胞．
    （2）呼吸作用的主要场所是线粒体，它和[C]叶绿体都是细胞中的能量转换器．[D]细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传．
    （3）西瓜甘甜可口，主要是因为[E]液泡内的细胞液中含有大量糖分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．原细胞染色体数目为n，经过分裂产生的两个新细胞中的染色体数目为（　　）
    A．nB．2nC．$\frac{1}{2}$nD．$\frac{1}{4}$n

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．请帮助他们完成下面的探究报告．鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的，因此我们可以完成下面的探究报告：
    （1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
    （2）作出假设：鼠妇适于生活在潮湿的环境中．
    （3）制定计划：
    材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板．
    实验设计：在铁盒内一边放上湿土，以横轴中线为界，另一侧放上干土．这样在铁盒就形成了潮湿和干燥两种环境．像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．
    （4）实施计划：全班分为8个组进行实验，为什么实验后要计算全班的平均值？减小实验结果的误差，使实验结果尽量准确．
    （5）得出结论：鼠妇适于生活在潮湿的环境中．
    （6）实验做完后，对鼠妇的处理方式是将鼠妇放回大自然或放回原处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．群体组织中的通讯联系是（　　）
    A．由群体中的最占优势者“发号施令”
    B．由雌性个体分泌的物质来联系
    C．通过动物的动作、声音和气味等传递信息
    D．群体中成员分工明确，密切配合，不需联系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．足球运动在全球体育界最具影响力，被誉为“世界第一运动”，结合如图回答问题．
    （1）此图是人体心脏示意图，心脏结构中，心脏壁最厚的是④（填字母），能保证血液从心房流向心室的结构是房室瓣．
    （2）图中由④到①为血液循环中的体循环，经过此循环后，血液的成分变为静脉血．
    （3）中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少，在此环境中集训，可增加运动员血液中红细胞的含量，增强血液的运氧能力．运动员体内进入血液中的氧气通过血液循环首先到达心脏中的③中．（填图中的序号）
    （4）某球员训练时手臂受伤发炎，经臀部肌肉注射的青霉素到达炎症部位经过心脏2次？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．2010年青海玉树发生了7.1级地震，造成数万人伤亡．请结合所学生物学知识解答地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题：
    （1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保证呼吸系统的畅通，保证氧气的供给．
    （2）某伤员失血过多，需立即输血，验得其血型为O型，医生应该给他输O型血．
    （3）若静脉注射药物，则药物至少2次经过心脏后才能到受伤部位．
    （4）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐；必要时，还可以少量食用蚂蚁蚯蚓等无毒食物，以保持体内有机养料的供给．

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