【题目】昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( )
A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B. 适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
C. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
D. 毛毛虫不属于环节动物
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【题目】炭疽病是一种传染性极强的遗传病,下表是法国科学家巴斯德研究炭疽病的实验流程。请据表回答下列问题:
第一次注射 | 第二次注射(10天后) | |
A组 | 注射毒性已减弱的炭疽病疫苗(10天后健康生活) | 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后健康生活) |
B组 | 注射等量生理盐水(10天后健康生活) | 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后全部死亡) |
(1) 炭疽病的病原体是____________。
(2)传染病流行的三环节是传染源、_________、易感人群。
(3)给A组绵羊注射炭疽病疫苗后,绵羊体内的淋巴组织就会产生相应的_________,其作用是_________与_________结合,消灭病毒。
(4)B组绵羊在实验中所起的作用是__________________。
(5)依据获得免疫的途径,A组绵羊属于______免疫。
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【题目】生物能表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗句所描述的现象中不包含生命现象的是
A. 黄豆生南国,春来发几枝 B. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
C. 夜来风雨声,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
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【题目】蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于( )
A. 取食行为、 先天性行为 B. 取食行为、学习行为
C. 社会(群)行为,先天性行为 D. 社会(群)行为、学习行为
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【题目】被列为国家一级保护动物,我国特有的爬行动物是 _____________。它有时生活在水中,有时爬上陆地,它的呼吸器官是__________。它将卵产在_______,卵外还有 _________________ 保护。
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【题目】下列对葫芦藓、蕨、银杏和香蕉说法中错误的是( )
A. 葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B. 蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C. 银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D. 吃不到香蕉种子,因此香蕉不是种子植物
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【题目】小明在探究“影响叶绿素形成环境因素”活动中设计了以下方案.提出问题:光照会影响叶绿素形成吗?
(1)作出假设:____________________________
实施方案如下表 :
组别 | 甲组 | 乙组 |
环境条件 | 遮光适宜温度和湿度 | |
材料 | 一株长出第一片幼叶的小麦幼苗 | 一株长出第一片幼叶的小麦幼苗 |
处理方法 | 将甲乙两组小麦幼苗栽种在相同土壤中,在各自环培中长10天 |
(2)请你在表格中完善实验方案中乙组环境条件
(3)表中需要改进的是_____________。必须这样做的原因是_______
(4)实验结果:甲组幼叶黄白色、乙组幼叶为绿色。
(5)得出结论:___________________________________
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【题目】一个小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动时,发现实验结果和其他小组的实验结果都不同。他们应该怎样做?
A. 承认本组的探究活动已经失败 B. 立即参考其他小组的实验结果进行修正
C. 坚持本组的实验结果完全正确 D. 多次重复实验再确认实验结果是否正确
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【题目】制作泡菜、面包和酸奶分别用到了哪种细菌或真菌( )。
A. 酵母菌、乳酸菌、霉菌 B. 醋酸菌、酵母菌、乳酸菌
C. 乳酸菌、酵母菌、乳酸菌 D. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌
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