组成 | 功能 | 作用特点 | |
第一道防线 | 皮肤和黏膜 | 阻挡病原体,分泌杀菌物质 | 生来就有的,对多种病原体有一定防御作用 |
第二道防线 | 杀菌物质和吞噬细胞 | 溶解、吞噬病原体 | |
第三道防线 | 免疫器官和免疫细胞 | 产生抗体,消除病原体 | 出生以后产生的,只对特定病原体起作用 |
分析 (1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成 | 功能 | 免疫类型 | |
第一道防线 | 皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻挡杀死病原体,清除异物 | 非特异性免疫 |
第二道防线 | 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 | 溶解、吞噬和消灭病菌 | 非特异性免疫 |
第三道防线 | 免疫器官和免疫细胞 | 产生抗体,消灭病原体 | 特异性免疫 |
解答 解:人体的第一道防线包括皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的侵入,黏膜还能分泌杀菌物质;人体的第二道防线包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞,能溶解、噬病原体.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,呢能产生抗体,消除病原体.第一道防线和第二道防线都是人人生来就有的,对多种病原体都有一定的防御作用;第三道防线是出生以后产生的,只对特定的病原体起作用.
故答案为:
组成 | 功能 | 作用特点 | |
第一道防线 | 皮肤和黏膜 | 阻挡病原体,分泌杀菌物质 | 生来就有的,对多种病原体有一定防御作用 |
第二道防线 | 杀菌物质和吞噬细胞 | 溶解、吞噬病原体 | |
第三道防线 | 免疫器官和免疫细胞 | 产生抗体,消除病原体 | 出生以后产生的,只对特定病原体起作用 |
点评 解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成、功能以及作用特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含氮、含磷、含钾的 | B. | 含铁、含氮、含磷的 | ||
C. | 含氮、含磷、含锌的 | D. | 含铁、含钙、含钾的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成章实验中学里面的一口小池塘 | B. | 成章实验中学所有的同学 | ||
C. | 成章实验中学所有的教学楼 | D. | 成章实验中学所有的老师 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 全部是卷舌 | B. | 全部不卷舌 | ||
C. | 一半卷舌,一半不卷舌 | D. | 均有可能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 | |
B. | 只要运动系统完好,动物就能正常运动 | |
C. | 哺乳动物的运动系统由骨和关节组成 | |
D. | 哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁,细胞膜,细胞核 | B. | 细胞膜,细胞质,细胞核 | ||
C. | 线粒体,叶绿体,液泡 | D. | 细胞壁,叶绿体,液泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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