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如图是被子植物的一生中的相关结构,请你认真分析并回答:
(1)A萌发时所必需的外界条件是
 

(2)B的主要部分是
 
 

(3)C中的
 
是裸子植物所没有的.
(4)D在发育时,子房发育成
 
 
发育成胚.
(5)E是一株绿色开花植物,它的一生中共有六种器官,其中和生殖有关的器官是:
 

(6)请用字母把被子的一生按顺序排列起来:
 
考点:种子萌发的条件和过程,花的结构,果实和种子的形成,生物的多样性的内涵
专题:
分析:观图可知:A种子萌发,B花,C果实,D子房,E植株,一朵花经过传粉受精后才能结出果实形成种子.
解答:解:(1)种子萌发的外界环境条件有:适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
(2)B花的主要结构是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是种子的主要结构.
(3)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物,C中的果皮是裸子植物所没有的.
(4)一朵花经过传粉受精后,只要D子房才继续发育,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.
(5)E是一株绿色开花植物,它的一生中共有六种器官,其中和生殖有关的器官是花、果实、种子,营养器官是根、茎、叶.
(6)被子植物的一生要经历种子的萌发、幼苗的成长、成年植株、开花、传粉、受精、形成果实与种子这样一个过程,即A→E→B→D→C.
故答案为:
(1)适宜的温度、一定的水分和充足的空气 
(2)雌蕊;  雄蕊  
(3)果皮  
(4)果实;受精卵 
(5)花、果实、种子  
(6)A→E→B→D→C
点评:明确果实和种子的形成过程是解题的关键,花蕊是花的主要结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察生物可用肉眼,还可以使用
 
等仪器或工具.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1和2分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答

(1)关节的基本结构[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
(注意:不包括关节软骨).
(2)图1中[3]内含有[2]分泌的滑液和[5]
 
共同作用使运动更加
 
;[2]的内外面有韧带,使两骨的连结更加
 

(3)图2中肌肉是由[
 
]
 
[
 
]
 
组成;当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨围绕
 
活动.
(4)据图2回答,我们在做屈肘活动时,[
 
]
 
收缩,[
 
]
 
舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于根尖结构的是(  )
A、根冠B、分生区
C、生长区D、成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈的范围以
 
为标准划分,一共有
 
千米,包括
 
的底部、
 
的大部、
 
的表面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据生态系统图回答问题:
(1)该生态系统中,属于生产者的是标号
 
;虫、鸟属于
 
,太阳属于
 
成分.
(2)写出一条食物链:
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的
 
,因为
 

(2)显微镜下草履虫的形状像一只
 

(3)图中的结构[
 
]
 
具有运动作用,具有呼吸作用的是[
 
]
 

(4)食物由[
 
]
 
进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[
 
]
 
排出体外,一个食物泡大约含有30多万细菌,所以草履虫对
 
有一定的作用.                                                      
(5)[
 
]
 
和[
 
]
 
能把体内多余的水分和废物收集起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列植物和所属类型连线.

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