A. | 只要有水 | |
B. | 只要有有机物 | |
C. | 需要水分、适宜的温度 | |
D. | 需要水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 | |
B. | 自然保护区是进行科学研究的“天然实验室” | |
C. | 自然保护区是“天然基因库” | |
D. | 建立自然保护区是将动物围圈起来仅供人们观赏的地方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚、子叶 | B. | 子叶、胚乳 | C. | 胚乳、胚 | D. | 胚乳、子叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大于15小时 | B. | 小于15小时 | C. | 等于15小时 | D. | 大于等于15小时 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大鲵幼体必须生活在水中 | |
B. | 大鲵的成体既可以生活在水中,又可以生活在陆地上 | |
C. | 所有两栖动物幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 | |
D. | 所有两栖动物的成体既可以在水中生活,又可以在陆地上生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 整个地球 | |
B. | 地球上的全部生物及其生存环境 | |
C. | 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 | |
D. | 以海平面为基准,向上、向下各大约10千米的距离 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌和真菌都是肉眼看不见的单细胞生物 | |
B. | 真菌与细菌都是进行分裂繁殖后代 | |
C. | 大多数细菌与真菌是生态系统中的分解者 | |
D. | 细菌和真菌能致使动植物或人体患病,必须杀死它们 |
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