【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置.首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据如图所示,完成下列问题:
(1)A瓶内的气体模拟的是________的成分.
(2)火花放电模拟的是_______, 将B瓶中的水加热模拟的是___________,这主要是为该实验提供能量.
(3)C瓶内的样品中含有的有机物是____________.
(4)通过实验,米勒得出的结论是无机小分子物质在雷电等原始的自然条件下,能形成_______________.
【答案】原始大气 闪电 原始海洋 氨基酸 有机小分子物质
【解析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成有机大分子物质;第三个阶段,从有机大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件。
(2)米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。B装置里是用来产生水蒸气的沸水。装置模拟的是原始海洋。
(3)图中C装置里是反应后的产物(含有有机物)含有氨基酸等有机小分子物质。
(4)米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中的生物种类极其繁多,生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中,甲和乙分别表示常见的植物和动物,图二是对乙分类的图解,请结合所学知识回答问题。
(1)图一体现了生物多样性中的_____多样性;图一中将生物分成甲和乙两类,分类的等级是_____。
(2)图一中将乙中的脊椎动物按照从低等到高等的进化顺序排列______。(填字母)
(3)据图二的分类图解,把图一中的生物字母代号写出:②_____;⑤_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物运动的描述不正确的是( )
A.不利于觅食和避敌
B.动物通过运动主动地适应环境
C.有利于动物自身的生存和繁衍
D.有利于动物主动地、有目的地占领各自的生活领域
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各器官(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请回答问题:
(1)据图,X在[A]处首先开始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶﹣唾液_____。
(2)观察如图,Y在C处第二个开始被消化,可知物质Y是_____,判断的依据[C]是消化道中的_____。Z是食物中的_____。
(3)三种物质均可在D处被消化和吸收,D器官与此功能相适应的特点是:小肠很长。(请继续在下①、②、③处完成填词)
①有许多_____(“环形”或“纵行”)皱襞和小肠_____;
②小肠绒毛内有丰富的_____;
③小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只由_____(“一层”或“多层”)上皮细胞构成。
(4)胆汁也是一种消化液,胆汁对脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物课外兴趣小组的探究设计后的实验过程,请回答:
试管编号 | 加原料 | 设置平行实验 | 设置平行实验无关变量 | 观察到的现象 |
1 | 花生油5毫升 | 加入5毫升胆汁 | 充分搅拌后放入37℃温水中10分钟 | 花生油呈现乳状 |
2 | 花生油5毫升 | 加入5毫升蒸馏水 | 花生油和水出现了明显的分层 |
①胆汁与其它消化液相比不含_____;
②胆汁对脂肪的消化有_____(“分解”或“乳化”)作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示排卵、受精、受精卵发育和胚泡植入子宫内膜的连续过程,试分析回答:
(1)受精卵经过不断地_______后,形成胚泡;胚泡植入子宫内膜后,再进一步 __________________________,会逐渐发育成胚胎。
(2)胚胎发育的场所是()____;胚胎发育所需的营养和氧通过_____从母体获得。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述错误的是( )
A. 图甲中种子萌发时最先突破种皮的是由③发育而来的幼根
B. 图乙中与根长长有关的结构是③和④
C. 图丙中②能运输水、无机盐和有机物
D. 花生果实外层的“麻屋子”由图丁中结构③发育而来
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com