【题目】下图中A，B，C，D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是 ( )
A.X为蛋白质,消化器官是A和D
B.Y为脂肪,消化器官为C
C.Z为淀粉,消化器官为D
D.X、Y、Z都能在D内进行消化
【答案】D
【解析】营养物质进入消化道的先后顺序是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠．淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。（1）从图中可以看出，物质X最先被消化，然后是物质Y被消化，最后是Z被消化，可以判断X是淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪。（2）图中X、Y、Z都能在D消化道内被消化，可以判断D代表小肠；X在A中开始消化，则A代表口腔；Y在C中开始被消化，则C代表胃。
所以答案是：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．
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【题目】下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。
（1）曲线X代表___________被消化的情况，曲线Y代表_____________被消化的情况。
（2）写出图中字母代表的器官的名称。B．__________ C．__________ D．__________
（3）D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有________和________两种消化液。
（4）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中_____处开始的，最终被消化成________；蛋白质的初步消化是从图中____处开始的；食物在图中的_____处，最终分解成能被人体吸收的营养物质。（填字母代号）
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【题目】桃树利用_________、_________和_________生长，利用_________、_________和_________繁殖后代。
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【题目】鲢鱼又称白鲢，其生活习性是
A. 在水域中下层，主要以软体动物为食
B. 在水域中下层，主要以水草为食物
C. 在水域上层活动，以浮游植物为食
D. 在水域中上层，以浮游动物为食
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【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切联系。如图是人体进行消化、循环等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体从外界摄取的营养物质中，能给人体提供能量的物质包括以下三种_______________________。这些物质彻底消化后的产物被图一中的［ ］___________（填序号和名称）吸收，然后随着血液流动到达全身各处。请将它在图二中各腔室的流动顺序用字母和箭头表示出来___________________。
（2）某人因意外受伤，前臂某处血液缓慢流出，呈暗红色。在拨打了“120”后，应立即进行紧急处理，这时需按住其受伤部位的_________端止血。
（3）肾脏是人体血液的净化器。根据你所学知识回答：在图三中，血液中含氧气和尿素均最少的血管是_____________。（用序号表示）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细胞有丝分裂过程中染色体的变化，说法正确的
A. 在细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变
B. 产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的
C. 产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
D. 新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的
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