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下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
B

试题分析:绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分,增加了降雨量,在降雨的过程中,绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷,使更多的雨水渗入地下,补充地下水,同时,绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计,风茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%,植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官,再通过蒸腾作用将水分散失到空气中,因此,保护好现有的森林、草地和大规模植树造林,对维持水分平衡起着重要的作用,故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是叶片气孔的示意图,下列哪种物质不能由气孔进出叶片(   )
A.氧气B.二氧化碳
C.水蒸气D.淀粉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。

(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,关闭开关,并放黑暗处48小时后,将a、b联通,打开开关,轻压塑料袋,排出的气体使澄清石灰水变浑浊,说明植物体内的          进行
       作用产生的气体是            
(2)紧接着,再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿,发现塑料袋内壁出现水珠,这是叶片进行           作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过植物的根毛吸收后,再依次经根的      区、茎、叶柄、叶脉内的        自下往上运输,最后通过由     个半月形的保卫细胞      (填“打开”或“关闭”)散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时后,发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物        作用时,吸收          气体后转化的气体是          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题:
玉米苗
温室内CO2浓度
培养液

0.06%
土壤浸出液

0.03%
土壤浸出液

0.06%
蒸馏水
(1)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是                   
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是          
(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要                   
(4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是                     
(5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是                      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为蚕豆叶片,横切面的结构图,请填写图中标号的各部分名称,并回答问题。(9分)

(1)各标号的名称是:
       ;②        ;③        ;④         ;⑤         ;⑦        。
(2)①的主要作用是          ;⑦的功能是叶片与外界进行          和水分散失的“窗口”。
(3)⑦两侧的细胞叫            细胞。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列四组培养在不同实验条件下的相同植物,叶片气孔张开程度最大的应是组
条件       组
A
B
C
D
土壤湿度
潮湿
潮湿
潮湿
干燥
光照条件
光照
光照
黑暗
光照
温度高低
较高
较低
较低
较高
 
A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做( )
A.蒸发作用B.蒸腾作用C.光合作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题

(1)甲装置可用来验证   ________________       ,此装置必须放在       __  的环境中。
(2)乙装置可用来验证      ________________,实验前乙装置中的试管内盛有   __________ 
(3)丙装置可用来验证光合作用需要             
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?__________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

光合作用必须在光下进行,呼吸作用只能在暗处进行。        (   )

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