分析 (1)植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.细胞壁:支撑细胞结构形态和保护细胞;叶绿体是光合作用的主要场所,能将光能转化为储存在有机物中的化学能;线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来;液泡:保持细胞的渗透压和膨胀状态,内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中;细胞质:为细胞新陈代谢提供物质和场所;细胞核:遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心,细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,它是DNA 的载体.细胞膜具有控制物质进出的功能,它具有选择性,细胞内的废物可以出去.有用的物质不能出去;细胞外的营养物质可以进入细胞,有害的物质不能进入细胞.
(2)单细胞生物个体微小,结构简单,整个身体由一个细胞构成,全部生命活动能在一个细胞内完成,能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.如草履虫依靠表膜上的纤毛的摆动身体旋转运动.
(3)孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.
(4)图甲是水绵的结构,图乙是植物细胞的结构,其中①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是线粒体、⑤是叶绿体,图丙是衣藻、图丁是眼虫,其中6是鞭毛,图戊是草履虫,其中1是纤毛、2是表膜、3是食物泡、4是细胞核、5是伸缩泡和收集管.
解答 解:(1)④线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,因此图乙中具有类似“汽车发动机”作用的结构是[④]线粒体,②细胞膜能控制物质进出细胞,因此可“控制物质进出”的结构是[②]细胞膜,它相当于图戊中的结构[2]表膜.
(2)图甲水绵是多细胞生物,图乙是植物细胞的结构,图丙是单细胞的衣藻、图丁是单细胞的眼虫,图戊是单细胞的草履虫,因此图中只由一个细胞构成的生物是 丙、丁、戊,其中的戊(草履虫)必须从外界摄取现成的有机物生活,因为他体内没有类似于图乙中的结构[⑤]叶绿体,不能进行光合作用制造有机物.
(3)[1]纤毛可以在水中摆动,因此生物戊用于运动的结构是[1]纤毛;其结构3(食物泡)在移动过程中食物泡中的食物不断被消化,因此结构3在移动过程中进行了消化活动.
(4)藻类植物是最低等的植物类群,没有根、茎、叶得分化,蕨类植物具有根、茎、叶的分化,因此“在分类学上,生物甲和丙均属于常见的淡水绿藻,也是最低等的植物类群,它们与蕨类植物相比”,在结构上最主要的特征是:没有根、茎、叶分化.
故答案为:(1)④;线粒体;②;细胞膜;2;表膜
(2)丙、丁、戊;戊;⑤;叶绿体
(3)纤毛;消化
(4)根、茎、叶
点评 解答此类题目的关键是理解掌握植物细胞的结构、草履虫的结构和生理过程以及各类植物类群的主要特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蛙个体发育的起点是蝌蚪 | |
B. | 从整个发育过程来看,青蛙的发育属于变态发育 | |
C. | 蝌蚪从外形上看像鱼的特点是有尾无四肢 | |
D. | 从结构上看像鱼的特点是用鳃呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男孩出现遗精,女孩出现月经 | |
B. | 身高突增 | |
C. | 愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋 | |
D. | 失眠多梦,不愿意与他人交流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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