分析 鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的.
解答 解:(1)图中①气管,②气囊,③肺,气囊与肺相通.
(2)在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次.这样的呼吸方式叫双重呼吸.
(3)身体呈流线型,有利于减少飞行时空气的阻力.前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气;家鸽属于恒温动物.
故答案为:(1)气管;气囊;肺;
(2)双重呼吸;肺
(3)流线;阻力;羽毛; 恒温
点评 知道鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精方式的不同 | B. | 体温是否恒定 | C. | 生殖方式的不同 | D. | 脊椎骨的有无 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微山湖中的所有生物 | B. | 微山湖中的水生植物和水生动物 | ||
C. | 微山湖中的全部鲤鱼 | D. | 微山湖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 调查项目 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
1 | 眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
2 | 有无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
3 | 有无白化病 | 正常肤色 | 正常肤色 | 白化病 |
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