【题目】人民群众对美好生活的追求,让人们更加关注空气质量,而空气质量与绿色植物的呼吸作用和光合作用密切相关。为研究绿色植物的呼吸作用和光合作用。某校生物兴趣小组的同学设计了下图所示装置进行相关实验,请分析作答:
(1)若A液为澄清石灰水将上述装置置于______环境中一定时间后,发现A变浑浊,如果换成死亡的植物重做上述实验,则A液_____(填“变”或“不变”)浑浊,据此你可以得出的结论是______。
(2)若A液为碳酸氢钠溶液(可释放二氧化碳)。兴趣小组的同学探究光合作用时,将银边天竺葵叶片的绿色部分和银边部分进行对照,你认为这组对照实验的变量是______。检测实验结果时,在对实验叶片滴加碘液处理前要先用______脱色。
(3)培养液中含植物生长所需要的______,这些物质被植物根系吸收后在______的拉动下通过导管运输到叶片。
(4)兴趣小组的同学利用图中装置对光合作用的影响因素进行了研究(A液为清水),并绘制了如图所示曲线,分析曲线可知影响光合速率的因素有_____和_____。据此请你写出一条提高大棚作物产量的具体措施_____。
【答案】黑暗 不变 植物的呼吸作用产生了二氧化碳 叶绿体 酒精 水和无机盐 蒸腾作用 光照 二氧化碳 适当增加光照强度和二氧化碳浓度
【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
(1)黑暗环境中植物只进行呼吸作用,呼吸作用释放出的二氧化碳会使小烧杯里的澄清石灰水变浑浊,若植物死亡,不能进行呼吸作用,重复实验,结果石灰水不变浑浊,由此可证明植物的呼吸作用产生了二氧化碳。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。银边天竺葵叶片的绿色部分和银边部分进行对照,变量是叶绿体。酒精溶解叶片中的叶绿素,所以在对实验叶片滴加碘液处理前要先用酒精脱色。
(3)无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。所以,土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需的水分和无机盐;这些物质被玉米幼苗的根系吸收后,在蒸腾作用的拉动下通过导管运输到叶片。
(4)据乙图可见:影响光合作用的因素是光照和二氧化碳浓度。所以若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当增加光照强度和二氧化碳浓度。
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【题目】如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图.请据图回答有关问题:
(1)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,B为氧气,则A为 ,C为 .
(2)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用.在此作用过程中,B为 参与了生物圈的水循环.
(3)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行 种生理作用.
(4)图中的A和B进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ;光合作用制造的有机物通过 (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到A实验装置塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的________________;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的________________。(本小题空均要求填生理过程)
(2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要器官,A、B、C三个实验装置中应选取组合是________,形成对照实验。得出结论:________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[ ]________,主要分布在叶片的________表皮(填“上”或“下”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】香蕉是海南省主要热带水果之一,为了满足大面积种植需要,海南省大力推行香蕉组织苗。用组织培养的育苗方式属于( )
A. 有性生殖 B. 无性生殖
C. 种子繁殖 D. 杂交育种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为了研究影响鼠妇生活的环境条件,设计了如下实验方案并进行了探究,研究结果如下表,试回答下列问题。
次数条件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
照光 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 |
黑暗 | 8 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 8 | 7 |
(1)该同学针对要研究的问题,作出的假设是_____。
<>(2)所进行的探究实验中,变量是_____。对照组和实验组应该保持一致的条件因素有_____。对十次数据取平均值的目的是_____。(3)该同学所测实验数据和结果表明:光会影响鼠妇的分布,鼠妇喜欢_____的环境。如果所得实验数据与作出的假设不相符合,应该_____。
(4)有同学认为鼠妇难于捕捉而且不卫生,因此选择一、两只进行实验就可以了。这种说法对吗?请说明理由:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐渐凋落,雌蕊的___________却慢慢膨大起来
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